【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 都含有C、H、O、N四種元素

B. 都是由單體連接而成的生物大分子

C. 都是具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器的組成成分

D. 都具有一定的空間結(jié)構(gòu)和特定的功能

【答案】C

【解析】蛋白質(zhì)主要含有C、H、O、N四種元素，核酸含C、H、O、N、P五種元素，A正確；蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子，分別由氨基酸、核苷酸為單體聚合而成，B正確；蛋白質(zhì)在核糖體上合成，核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；作為生物大分子，一般都具有一定的空間結(jié)構(gòu)和特定的功能，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A．細(xì)胞—組織—器官—植物體

B．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C．細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D．細(xì)胞—器官—組織—植物體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 （ ）

A. 檢測(cè)發(fā)芽小麥中葡萄糖的含量可用斐林試劑進(jìn)行顯色

B. 在高倍顯微鏡下可觀察到被蘇丹Ⅲ染成紅色的脂肪顆粒

C. 若要觀察分裂過(guò)程中染色體的變化可用甲基綠吡羅紅染色

D. 若能清晰的觀察到細(xì)胞中藍(lán)綠色的線粒體，則表明該細(xì)胞是活細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于應(yīng)用生物技術(shù)獲得生物產(chǎn)品的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）釀酒時(shí)某同學(xué)嘗試用罐頭瓶制作果酒，在培養(yǎng)過(guò)程中，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次，此后再擰緊，這樣做的主要目的，一是 ，二是避免氧氣進(jìn)入和雜菌污染．在酸性條件下，可用 來(lái)檢測(cè)果酒發(fā)酵是否成功．如下圖是采用純化酵母菌培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖．

判斷圖A所用接種方法的依據(jù)是 ，圖B的接種方法是
（2）大量擴(kuò)增DNA時(shí)可用PCR技術(shù)，該技術(shù)利用了DNA的 原理，通過(guò)控制 來(lái)控制雙鏈的解聚與結(jié)合．PCR擴(kuò)增得到的DNA序列長(zhǎng)度是固定的，原因是 ．
（3）玫瑰在人們生活中具有多種用途．某同學(xué)在進(jìn)行玫瑰組織培養(yǎng)時(shí)，可以選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝做 ， 并要進(jìn)行 處理．
（4）在玫瑰精油的提取實(shí)驗(yàn)中用（方法）提取，收集的乳濁液水油分層，需向其中加入 ． 要除去分液得到的油層中的水分，還需向其中加入無(wú)水 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用一臺(tái)裝有5倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡,觀察一個(gè)面積為0．16平方毫米的正方形，視野中正方形的面積為

A．2．4平方毫米 B．8平方毫米

C．36平方毫米 D．400平方毫米

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為某真核細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA變化圖解，下列關(guān)于該圖解的敘述，正確的是（ ）

A.若該細(xì)胞是人體正常體細(xì)胞（46條染色體），則在CD段的核DNA數(shù)為92個(gè)
B.BC段進(jìn)行DNA復(fù)制，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.若該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，則中心體復(fù)制的時(shí)期為BC段
D.在AC段合成蛋白質(zhì)時(shí)，需要高爾基體參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，具有1：1比例的有（ ）

①子一代產(chǎn)生的不同類(lèi)型配子的比例

②子二代的性狀分離比

③子一代測(cè)交后代性狀分離比

④子一代產(chǎn)生的雌、雄，配子比例

⑤子一代產(chǎn)生的不同類(lèi)型的雌配子比例

⑥子一代產(chǎn)生的不同類(lèi)型的雄配子比例

A. ①②④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①⑧④⑤ D. ④③④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，由此可初步推測(cè)（ ）

A.推測(cè)促進(jìn)莖段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該在10﹣7﹣10﹣5mol/L之間，高于10﹣6mol/L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)
B.該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí)，植物開(kāi)始合成乙烯
C.該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成
D.該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列染色劑對(duì)應(yīng)的染色物質(zhì)搭配正確的是

A. 甲基綠—RNA吡羅紅—DNA B. 吡羅紅—DNA甲基綠—DNA

C. 甲基綠—DNA吡羅紅—RNA D. 甲基綠—RNA吡羅紅—RNA

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