10．下列敘述錯誤的是（　　）
A．占人體細(xì)胞鮮重百分比最高的元素是氧元素
B．脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類
C．一切生命活動都離不開水和蛋白質(zhì)
D．脫氧核糖、膽固醇和胡蘿卜素含有相同的元素組成

分析 1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．
2、化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；
（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；
（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；
（4）糖類的組成元素為C、H、O．

解答 解：A、占人體細(xì)胞鮮重百分比最高的元素是氧元素，A正確；
B、脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類，因此其氧化分解時消耗的氧氣多于糖類，B正確；
C、一切生命活動都離不開水和蛋白質(zhì)，C正確；
D、脫氧核糖和膽固醇的組成元素都是C、H、O，胡蘿卜素的組成元素只有C、H，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查組成細(xì)胞的化合物和元素，要求考生識記細(xì)胞中幾種重要化合物及其元素組成，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有氧呼吸和光合作用過程中都能產(chǎn)生[H]和ATP，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
①光合作用的光反應(yīng)階段　
②光合作用的暗反應(yīng)階段　
③有氧呼吸的第一階段
④有氧呼吸的第二階段　
⑤有氧呼吸的第三階段．
A．在光合作用過程中，能產(chǎn)生[H]的過程有①②
B．在光合作用過程中，能產(chǎn)生ATP的過程有①②
C．在有氧呼吸過程中，能產(chǎn)生[H]的過程有③④⑤
D．在有氧呼吸過程中，能產(chǎn)生ATP的過程有③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示人體細(xì)胞中重要有機(jī)物A、B、C、D、E的元素組成及相互關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）圖中Y所指的元素為N、P．
（2）D代表的具有參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是膽固醇；E的“合成車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（3）某一多肽C由m個c組成，其分子式為CXHYNAOBS2（A＞m，B＞m+1），并且是由下列4種c組成的，那么該物質(zhì)徹底水解后將會得到乙、丙物質(zhì)數(shù)目依次為$\frac{B-m-1}{2}$、A-m．C具有多樣性的根本原因是DNA具有多樣性．

（4）在小麥根尖細(xì)胞中由鳥嘌呤、尿嘧啶、胸腺嘧啶參與構(gòu)成的核苷酸有4種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法錯誤的（　　）
A．1、3和4過程產(chǎn)生的還原氫都與氧結(jié)合產(chǎn)生水
B．各種生物體（除病毒外）都能進(jìn)行的過程是3
C．2過程需多種酶參與，且需ATP供能
D．能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于基因工程的敘述中，不正確的是（　　）
A．基因工程操作中需要限制酶、DNA連接酶參與
B．基因工程中常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體衍生物和動植物病毒
C．基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是可以集中親本的優(yōu)良性狀
D．基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．人血液中不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．纖維素B．激素C．抗體D．淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人類免疫缺陷病毒（HIV）為逆轉(zhuǎn)錄病毒，由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能，因而HIV的變異頻率非常高．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒
B．吞噬細(xì)胞能促使被HIV入侵的靶細(xì)胞裂解
C．同一被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異
D．HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)通過逆轉(zhuǎn)錄酶催化合成子代HIV的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線；圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線．請分析回答：

（1）圖1的a點(diǎn)表示甲植物呼吸作用強(qiáng)度，在c點(diǎn)時，葉綠體中．ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動．圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量低；e點(diǎn)f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)葉肉細(xì)胞中的C3含量高．
（2）若圖1中，植物甲曲線表示在25℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到35℃，曲線b點(diǎn)位置如何移動？右移．
（3）在有氧條件下，生長中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中脫氫，分解成丙酮酸．
（4）圖1中，如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是甲植物．光照強(qiáng)度為10千勒克斯時，甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為6CO2/100cm2•h．

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時，打開軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置，結(jié)果如右表所示：

實(shí)驗(yàn)

時間/分

液滴移動距離/mm

10

0

15

32．5

20

65

25

100

30

130

35

162．5

（1）圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是_____。10min后軟管夾關(guān)閉，液滴將向_____方向移動。

（2）實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2，在20min~30min時氧氣的平均吸收速率為__________mm3/min。

（3）該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水，并將試管充入 N2 即可測定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率。他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案不合理，請說出你的理由： __________________。

（4）有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對照實(shí)驗(yàn)，請利用此裝置設(shè)置一對照實(shí)驗(yàn)：_______________。

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