(2015秋•陜西校級期末)如圖為人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)內(nèi)環(huán)境主要由圖中 (填序號)組成.CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是 (填序號),蛋白質(zhì)含量較高的內(nèi)環(huán)境是 (填序號)
(2)若花粉等過敏原引起過敏反應(yīng),會使圖中 (填序號)的通透性增大,(填序號)增多導(dǎo)致水腫.
(3)在正常情況下,抗體主要分布在 (填序號)中.
(4)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中 (填序號),引起這種變化的根本原因 ,此病主要影響人體有氧呼吸第 階段.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群中個體是生物進(jìn)化的基本單位 | |
B. | 亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群 | |
C. | 馬尾松林地中所有動物構(gòu)成了生物群落 | |
D. | 生活在某肺炎患者肺部的所有肺炎雙球菌是一個種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乒乓球表示磷脂分子的頭部 | |
B. | 鐵絲表示磷脂分子的尾部 | |
C. | 類似的小球應(yīng)該制成兩層 | |
D. | 兩層小球可表示生物膜的流動鑲嵌模型 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•鞍山期末)如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位﹣﹣核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點在③方面
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,必須在②位置上加上兩個磷酸基團(tuán)
C.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
D.③在細(xì)胞核內(nèi)共有4種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•成都校級期末)丙氨酸的R基是﹣CH3,它的分子式是( )
A.C3H7O2N B.C3H7N C.C3H7O2 D.C5H10O2N
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)小白鼠是恒溫動物,體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦.某興趣小組用甲、乙兩組小白鼠(其中一組破壞了下丘腦)在不同溫度下進(jìn)行實驗,得到結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是( )
A.甲組小白鼠被破壞了下丘腦
B.乙組小白鼠體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)不會受到影響
C.本實驗的對照組是甲組
D.若用正常的青蛙做該實驗,結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•陜西校級期末)下列有關(guān)群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,不合理的是( )
A.樣方法可用于植物種群密度和群落豐富度的調(diào)查,也可用于某些動物種群密度的調(diào)查
B.隨群落演替的進(jìn)行,群落內(nèi)物種豐富度增大,光能利用率增加
C.行為信息只能在生物與生物之間傳遞
D.人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng),物質(zhì)可以自給自足,但能量需不斷輸入
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•浙江)在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如圖,下列敘述正確的是( )
A.a(chǎn)﹣b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B.b﹣c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.c﹣d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d﹣e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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