【題目】下列有關生態(tài)學原理在生產(chǎn)實踐中的應用，不切合實際的是（ ）

A.運用群落結(jié)構(gòu)的原理，進行農(nóng)作物間作套種

B.運用能量流動的原理，確定草原合理的載畜量

C.運用群落演替的原理，設計農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

D.運用信息傳遞的原理，對有害動物進行防治

【答案】C

【解析】

群落的垂直結(jié)構(gòu)可顯著提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。研究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧Ｐ畔鬟f在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用：（1）提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；（2）對有害動物進行控制。

A、間作套種能夠充分利用光能、空間等資源，這運用了樣落垂直結(jié)構(gòu)的原理，A正確；

B、依據(jù)能量的傳遞效率，合理調(diào)整能量流動關系，確定草場的載畜量，有利于充分利用牧草所能提供的能量且不影響牧場的生態(tài)環(huán)境，B正確；

C、設計人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，考慮能量多級利用（和物質(zhì)循環(huán)再生）、經(jīng)濟效益等，一般不運用群落演替的相關知識或原理，C錯誤；

D、可以利用昆蟲信息素誘捕有害動物，降低害蟲的種群密度，進行生物防治，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，網(wǎng)絡外賣在我國迅速發(fā)展，外賣餐食的微生物污染狀況也越來越多地受到人們的關注。研究人員通過實驗探究了同種外賣餐食送達時的溫度與其中的大腸桿菌、金黃色葡萄球菌的數(shù)量關系。請回答下列有關問題：

（1）測量送達餐食的溫度時，應測量餐食________（填“表面”或“中心”）部位的溫度。

（2）通常采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌并進行計數(shù)，在配制培養(yǎng)基時需加入________作為凝固劑，并用________法進行接種。

（3）檢測金黃色葡萄球菌時，通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl，像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為________培養(yǎng)基。為避免培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多影響計數(shù)，可對樣品進行適度的________。為了保證結(jié)果準確，一般選擇菌落數(shù)為________范圍的平板進行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實際數(shù)目低，原因是________。

（4）實驗結(jié)果顯示，送達溫度與菌落數(shù)量呈負相關，因此送達溫度較________的餐食，合格率較高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年11月3日，杭州馬拉松圓滿落下帷幕。下列有關運動員在奔跑過程中的生理調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A.馬拉松跑者運動后產(chǎn)生大量乳酸導致血漿pH明顯下降

B.馬拉松跑者聽到發(fā)令槍聲后奔跑，這個過程中存在電信號—化學信號的轉(zhuǎn)換

C.奔跑過程中，位于人體垂體的溫覺感受器能感受到溫度的變化

D.馬拉松跑者大量失鹽導致內(nèi)環(huán)境滲透壓下降，使得機體尿量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著對病毒研究的逐漸深入，科學家發(fā)現(xiàn)了RNA病毒，并進行了相關實驗。回答下列相關問題：

（1）1956年，庫蘭特用苯酚溶液處理煙草花葉病毒（TMV），使其RNA和蛋白質(zhì)分開，再讓兩者分別去感染煙草。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蛋白質(zhì)不能感染煙草，RNA可以感染煙草，證明RNA是TMV的遺傳物質(zhì)。本實驗最關鍵的設計思路是_________________。

（2）若上述觀點是正確的，用35S標記的TMV侵染3H標記的煙草，子代病毒存在的放射性元素是______________，該元素存在于_____________（填物質(zhì)）中。

（3）研究發(fā)現(xiàn)僅用病毒的RNA感染時感染率很低，用完整病毒感染時的感染率很高。TMV有許多株系，可根據(jù)在葉片上形成的病斑差異加以區(qū)分。請以苯酚溶液、TMV的S株系和HR株系、正常煙草等適宜材料，設計實驗證明RNA是TMV的遺傳物質(zhì)（簡要寫出實驗設計并預測實驗結(jié)果）。

①實驗設計：_______________________________________；

②實驗結(jié)果：_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時，對噬菌體的DNA用32P標記，讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，最后釋放出100個噬菌體，則下列說法正確的是（　�。�

A. 噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 最后釋放出的100個噬菌體中，有98個噬菌體的DNA含32P

C. 標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

D. 最后釋放出的100個噬菌體的DNA中都含31P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加拿大無毛貓是近親雜交選育而來，除個別部位有薄軟的胎毛外，其它部位均無毛。已知無毛性狀是由常染色體上隱性基因決定。以下分析正確的是（ ）

A.無毛基因是由基因突變產(chǎn)生的，說明了基因突變的具有普遍性

B.兩只雜合有毛貓再生出兩只無毛貓的概率為1/16

C.無毛基因有交叉遺傳現(xiàn)象，性狀一般出現(xiàn)隔代遺傳現(xiàn)象

D.若無毛貓患有某種染色體異常遺傳病，可通過基因檢測確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列相關問題：

（1）為了實現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展防止海洋生態(tài)系統(tǒng)的嚴重破壞，人們通過建造海底人工魚礁來改善海洋環(huán)境。這主要體現(xiàn)了建設生態(tài)工程所應遵循的___________原理。

（2）轉(zhuǎn)基因綿羊的胚胎在代孕母體內(nèi)能夠存活的生理學基礎是___________。

（3）將目的基因插入農(nóng)桿菌質(zhì)粒的___________片段中，以便目的基因進入植物細胞。利用該方法導入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律，原因是___________。

（4）從分子水平上看，基因工程得以實現(xiàn)的遺傳學物質(zhì)基礎是___________、___________。

（5）在基因工程中將目的基因?qū)耸荏w細胞之前要構(gòu)建基因表達載體該操作的目的是___________，該步驟中常用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對運載體進行切割，這樣做的優(yōu)點在于可以防止___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的不同細胞中，下列物質(zhì)的種類一定相同的是（ ）

A.ATPB.蛋白質(zhì)C.核糖核酸D.糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多年生植物果皮顏色由A/a、B/b兩對基因控制，其中基因A使果皮呈紅色，基因a使果皮呈綠色，基因B能使同時攜帶A、a基因的個體果皮呈粉色，而對其他相關基因型的性狀表現(xiàn)無影響�，F(xiàn)讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交，所得F1全部表現(xiàn)為粉色果皮，F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮：粉色果皮：綠色果皮=6：6：4。

回答下列問題

（1）親本的基因型組合可能是_______________�？刂圃撝参锕ゎ伾膬蓪Φ任换虻倪z傳_______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律。

（2）利用F2的紅色果皮植株設計實驗，從中區(qū)分出兩種雜合紅色果皮植株：_____________________________________________________________________________________________（簡要寫出區(qū)分過程）。

（3）研究者將題述親本引種到環(huán)境不同的異地重復雜交實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為紅色果皮，F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮：粉色果皮：綠色果皮=10：2：4。經(jīng)檢測植株沒有發(fā)生基因突變和染色體變異，這說明生物的性狀受_____________________________________，與原產(chǎn)地相比其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為_______________________________________。

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