用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結果如圖1所示(設水稻和番茄幼苗吸收量相等)。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是( )
A.由圖1可知,水稻吸水的速率大于吸收Ca2+的速率
B.由圖1可知,水稻對SiO44-需求量最大,番茄對SiO44-需求量最小
C.由圖2可知,氧氣濃度為0時,離子的吸收速率為0
D.圖2中b點到c點離子吸收速率基本不再增加,主要是受載體蛋白的限制
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物學研究小組觀察到某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示)。根據(jù)下表中的信息,下列表述不正確的是
休息時間 | 與其他物種關系 | 進食時間 | 其他活動 | |
物種A | 20% | 15%追逐物種B | 55%吃種子E | 10% |
物種B | 20% | 25%被物種A追逐 | 45%吃種子E | 10% |
物種C | 75% | 15%吃物種A | 10% | |
物種D | 75% | 20%吃物種C | 5% |
A.物種A、B之間存在競爭關系
B.與物種A相比較,物種D一天中進食時間較短的原因可能是食物中含蛋白質、脂肪較多
C.碳元素進入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從A開始的
D.該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中能量由C至D的傳遞效率一般為10~20%
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科目:高中生物 來源:2016屆上海楊浦高三第一學期期末質量調研科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞的正常體溫是41℃左右,將雞肝片在適宜條件下研碎,制得酶液。在反應器中,加入3%的過氧化氫2mL,酶液1mL,保溫并測定其產生的氣體量。如圖為25℃、40℃、50℃時的氣體產生量與反應時間的關系。①、②、③依次代表的溫度是( )
A.25℃、40℃、50℃ B.40℃、50℃、25℃
C.40℃、25℃、50℃ D.50℃、25℃、40℃
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省岳陽市高三上學期第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知a、b、c、d是某細菌DNA片段上的4個基因,下圖中W表示野生型,①、②、③分別表示3種缺失不同基因的突變體,虛線表示所缺失的基因。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性,發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性,則編碼該酶的基因是
A.基因a B.基因b C.基因c D.基因d
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附中高二上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于出生率的敘述,正確的是( )
A.若某一種群年初時個體數(shù)為100,年末時為110,其中新生個體數(shù)為20,死亡個體數(shù)為10,則該種群的年出生率為10%
B.若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比例越接近1:1,則出生率越高
C.若通過調控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高
D.若比較三種年齡組成類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌在有氧的條件下進行需氧呼吸,在無氧條件下能進行厭氧呼吸產生酒精。如果在有氧呼吸和無氧呼吸中,它們產生CO2的比為2:1,那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為( )
A.1 : 2 B.2 : 1 C.3 : 2 D.2 : 3
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關,下列收集生長素的方法(如圖示)中,正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏自治區(qū)拉薩中學高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某mRNA的堿基中,U占20%,A占10%,則它的模板中胞嘧啶占( )
A.25% B.30% C.35% D.70%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為動物的某生理過程示意圖,下列相關分析中,錯誤的是( )
A.激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素
B.激素Y到達靶細胞后,通過主動運輸進入靶細胞內而發(fā)揮作用
C.長期注射激素Y可導致性腺衰退
D.該生理過程體現(xiàn)了負反饋調節(jié)
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