下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是
A.動物細(xì)胞中含有植物細(xì)胞中所沒有的溶酶體
B.所有生物的蛋白質(zhì)合成均在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
C.除極少數(shù)細(xì)胞外,細(xì)胞中都含有DNA、RNA和核糖體
D.生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了物質(zhì)不能隨意進(jìn)出細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期周考3生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. A、B兩種運(yùn)輸方式均體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
B. 吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間的信息傳遞離不開①的識別
C. 在興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程中,b可代表K+
D. 當(dāng)抗利尿激素增多時,腎小管壁細(xì)胞A活動會增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省漯河市高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯誤的是
A.反射活動由一定的刺激引起
B.反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞
C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整
D.反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高一上學(xué)期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.動物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用
B.動物細(xì)胞膜蛋白的形成,與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
C.葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞各種生理活動提供能量
D.動、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高一上學(xué)期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為溶酶體的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是
A.各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
B.H+進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同
C.溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的流動性有關(guān)
D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高一上學(xué)期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述,正確的是
A. 酶、抗體、受體、激素的特異性都與氨基酸的排列順序有關(guān)
B. 胞吐現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),利用胞吐作用運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)都是大分子物質(zhì)
C. 真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞運(yùn)動、物資運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換以及信息傳遞等生命活動有關(guān)
D. 核糖體都能參與多肽鏈的合成,其形成都與核仁有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高一上學(xué)期11月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示,以下有關(guān)說法正確的是
蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) | |
細(xì)胞器甲 | 67 | 20 | 微量 |
細(xì)胞器乙 | 59 | 40 | 0 |
細(xì)胞器丙 | 61 | 0 | 39 |
A.細(xì)胞器甲中可能進(jìn)行氧化分解葡萄糖的反應(yīng)
B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氧來自于羧基和氨基
D.藍(lán)藻細(xì)胞含有丙,不含甲、乙
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆哈密地區(qū)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是同種生物不同個體的細(xì)胞中相關(guān)基因組成示意圖,其中圖1和圖3、圖2和圖4分別為雌、雄性個體中的細(xì)胞。后代中可出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型、六種基因型的親本組合是
A.圖1和圖4 B.圖3和圖4
C.圖2和圖3 D.圖1和圖2
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
所有的動植物都是由細(xì)胞組成的。這一事實(shí)說明生物具有
A.變異性 B.多樣性 C.統(tǒng)一性 D.遺傳性
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