（多選）在判斷抗蟲基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中，屬于分子檢測的是       （    ）

A．通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡

B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

C．檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D．檢測目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010屆江蘇南通通州區(qū)名校高三聯(lián)考試卷生物試題 題型：選擇題

（多選）在判斷抗蟲基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中，屬于分子檢測的是       （    ）

A．通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡

B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

C．檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D．檢測目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（多選）在判斷抗蟲基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中，屬于分子檢測的是      

A．通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡

B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

C．檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D．檢測目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶

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科目：高中生物 來源： 題型：

（多選）在判斷抗蟲基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中，屬于分子檢測的是（    ）

    A．通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡

    B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

    C．檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

    D．檢測目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇南通通州區(qū)名校高三聯(lián)考試卷生物試題 題型：單選題

（多選）在判斷抗蟲基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中，屬于分子檢測的是      （   ）

A．通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡
B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶
C．檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D．檢測目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶

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