仙人掌植物中含量最多的無機物的組成化學(xué)元素是（　　）
A、C、H、OB、C、H、O、N
C、C、HD、H、O
考點：水在細胞中的存在形式和作用
專題：
分析：活細胞中含量最多的化合物是水，約占細胞鮮重的80%～90%．
解答： 解：仙人掌植物中含量最多的無機物是水，水的正常元素是H和O．
故選：D．
點評：本題的知識點是細胞中水的含量和元素組成，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定（用A、a，B、b表示），且BB對生物個體有致死作用．將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交，F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚占50%，單列鱗魚占50%；選取F1中的單列鱗魚進行互交，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為6：3：2：1，
（1）基因?qū)Υ朔N魚鱗片表現(xiàn)型的控制遵循
 
定律．
（2）F1中的單列鱗魚基因型為
 
．
（3）F1的親本基因型組合是
 
×
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域．辣椒素的獲得途徑如圖．

（1）圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細胞的
 
和
 
過程．
（2）圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是
 
．培養(yǎng)基中的
 
（填激素）用量的比值
 
（填“高”或“低”）時，有利于芽的分化．當(dāng)愈傷組織在只含有細胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時，出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點，但不能繼續(xù)出芽，通常在培養(yǎng)基中添加
 
，以促進幼苗形成．對培養(yǎng)基徹底滅菌時，應(yīng)采取的滅菌方法是
 
．
（3）圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是
 
．用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時，常用的酶是
 
．
（4）提取辣椒素過程中，萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置，其目的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交得到的子代是（　　）
A、單倍體B、二倍體
C、四倍體D、八倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為如圖，對此敘述錯誤的是（　�。�
A、A表示的過程為脫分化，其結(jié)果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁細胞
B、植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的細胞學(xué)原理是細胞的全能性
C、③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段
D、將②包裹上人造種皮可獲得人工種子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在（　　）
A、生物群落與無機環(huán)境之間
B、不同生物群落之間
C、生產(chǎn)者與分解者之間
D、生產(chǎn)者和消費者之間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，下列關(guān)于此圖的描述正確的是（　�。�
A、興奮傳遞需要的能量只能來自④
B、神經(jīng)遞質(zhì)只能從①處釋放
C、由①②③構(gòu)成突觸小體
D、神經(jīng)遞質(zhì)和受體結(jié)合后，在③處電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等動物細胞減數(shù)分裂模式圖．下列說法正確的是（　　）
A、該細胞中有4條姐妹染色單體
B、該細胞中1與2、3與4為同源染色體
C、該細胞中的染色體數(shù)目可能與體細胞相同
D、該細胞可能是次級精母細胞、次級卵母細胞或極體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F 試管中，加入不同的物質(zhì)，進行了一系列實驗（見表格）．下列說法正確的是（　�。�
注：“+”表示加入相關(guān)物質(zhì)，“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)
試管編號
加入的物質(zhì)		細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧氣+-+-+-
A、會產(chǎn)生酒精的是B、D、F
B、會產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有E
C、A 試管中會有CO2 產(chǎn)生
D、據(jù)表可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案