如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向。下列說法正確的是 ( )
A.圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費者,C是分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量
C.E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A
D.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二10月學(xué)段檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示反射弧的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)反射弧是由(1) 、(2) 、(3) 、(4) 和效應(yīng)器組成的。
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 。當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了 ,使興奮依次向前傳導(dǎo),神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向是 的。
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過 (結(jié)構(gòu))來傳遞的。該部位又由 、 、突觸后膜三部分組成。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是不可逆單向的。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二10月學(xué)段檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是( )
A.此處的組織液暫時缺氧時,C液中的pH會明顯降低
B.A液中的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分
C.當(dāng)組織細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物大量累積在C液中時,B液會增加
D.1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一
B.生命活動的正常進行和生物種群的繁衍,都離不開信息的作用
C.把信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量
D.有些金絲桃,因能分泌一種引起光敏性和刺激皮膚的化合物——海棠素,使誤食的動物變盲或致死,而使多數(shù)動物避開這種植物,這不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于引起組織水腫的原因的敘述,不正確的是 ( )
A.過敏反應(yīng)中組織胺釋放引起毛細血管通透性增高,血漿蛋白進入組織液使其濃度升高
B.毛細淋巴細胞受阻,組織液中蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管,致使組織液濃度升高
C.組織細胞代謝減弱,代謝產(chǎn)物減少時,引起組織液濃度下降
D.營養(yǎng)不良時,血漿蛋白或細胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少,使血漿濃度降低或細胞內(nèi)液濃度下降
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生長素對植物生長的作用,一般地說 ( )
A、高濃度和低濃度都促進生長
B、高濃度和低濃度都抑制生長
C、高濃度抑制生長,低濃度促進生長
D、高濃度促進生長,低濃度抑制生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對其說法正確的有 ( )
A.在a中發(fā)生化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性
C.細胞中的線粒體形成了結(jié)構(gòu)1
D.1中內(nèi)容物可以使b產(chǎn)生興奮或抑制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽銅陵一中高二上學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
北極熊是生活在寒冷地帶的一種哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下北極熊機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產(chǎn)熱過程的示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①~③體現(xiàn)了激素分泌的________調(diào)節(jié)機制。
(2)BAT細胞內(nèi)的UCP?1基因的表達與________________的共同調(diào)節(jié)有關(guān)。
(3)有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在線粒體內(nèi)膜上,能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP,進入線粒體的UCP?1蛋白,導(dǎo)致H+外滲而消除跨膜的H+梯度,線粒體雖能繼續(xù)產(chǎn)生CO2和H2O,但有氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)變成為熱能。造成上述結(jié)果的原因可能是_______________。
(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,北極熊通過上述__________調(diào)節(jié)方式引起B(yǎng)AT細胞內(nèi)的____________,從而實現(xiàn)了產(chǎn)熱增加,維持了體溫的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下面以洋蔥為材料完成的實驗中,正確的是 ( )
A. 經(jīng)健那綠染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,可以觀察到藍綠色的細胞核
B. 浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞,可以觀察到液泡紫色變淺
C. 觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞代替根尖細胞
D. 在低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖分生組織細胞染色體加倍的實驗中,卡諾氏液起固定作用
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