下列物質在生物體內的轉化過程中需要消耗ATP的是
A. 葡萄糖→乙醇+二氧化碳 B. 葡萄糖→乳酸
C. 水+二氧化碳→葡萄糖 D. 葉綠體內H2O→O2
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因工程和酶的相關敘述,正確的是
A.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質粒,因此不具備專一性
B.運載體的化學本質與載體蛋白相同
C.限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸
D.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示的是在最適溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)請解釋在A、B、C三點時該化學反應的狀況。
A:隨著反應底物濃度的增加,反應速率________________
B:反應速率在此時達_________________
C:反應速率不再隨著________________的增加而升高,維持在相對穩(wěn)定的水平
(2)如果在A點時將溫度升高10℃,曲線會發(fā)生什么變化_________?原因:圖中原曲線表示在____________下催化速率隨底物濃度的變化,溫度高于或低于最適溫度,反應速率都會變_________。
(3)如果在B點時往反應混合物中加入少量同樣的酶,曲線會發(fā)生什么變化_________?該曲線表明,B點的反應底物的濃度足夠大,是________限制了反應速率的提高,這時加入少量的酶,會使反應速率__________。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
要測定綠色植物是否進行了光反應,最好是檢查
A. 糖的生成 B. ATP合成
C. 氧的釋放 D. 二氧化碳的吸收
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在葡萄糖溶液中的酵母菌,在缺氧環(huán)境下生成的產(chǎn)物是
A. 酒精和水 B. 酒精和CO2 C. 乳酸和CO2 D. CO2和水
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究不同的溫度對酶活性的影響時,實驗中控制的溫度和pH值分別屬于
A.自變量和因變量
B.因變量和無關變量
C.自變量和無關變量
D.自變量和對照變量
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
某加酶洗衣粉的說明書上注明用40℃~60℃溫水浸泡去污效果更佳,這說明酶的催化
A. 有高效性 B. 有專一性
C. 需要適宜的條件 D. 有多樣性
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省廣元市高三第二次高考適應性統(tǒng)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中許多結構產(chǎn)生[H]與ATP。下列關于[H]和ATP的敘述,錯誤的是
A. 葉綠體內的[H]來自水,[H]用于還原C3
B. 線粒體內的[H]部分來自丙酮酸,[H]用于還原氧氣
C. 葉綠體、線粒體內的ATP均可用于植物的各種生命活動
D. 適宜光照下葉肉細胞的細胞質基質、線粒體和葉綠體中都含有ATP合成
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省撫州市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于生命系統(tǒng)的結構層次的同一層次的是
A. 骨骼。卉浌墙M織;上肢
B. 東湖中的魚;武當山上的鳥:長江中游的白鰭豚
C. 臥龍自然保護區(qū);洞庭湖;三江源地區(qū)
D. 一個大腸桿菌;培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落;培養(yǎng)基被污染,生長了多種細菌和真菌
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