2．如圖表示細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是（　�。� 
A．細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段
B．染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C．將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥
D．按箭頭所示方向，a→a段或b→b段表示一個(gè)細(xì)胞周期

分析 分析題圖：圖示表示細(xì)胞周期，其中b→a段表示分裂間期，此時(shí)主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；a→b段表示分裂期．

解答 解：A、細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段，即分裂間期，A正確；
B、染色體的平均分配發(fā)生于a→b段，即分裂期，B正確；
C、將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段（分裂間期），可以將細(xì)胞周期停留在分裂間期，這樣可以治療癌癥，C正確；
D、按箭頭所示方向，b→b段表示一個(gè)細(xì)胞周期，而a→a段不能表示一個(gè)細(xì)胞周期，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念及階段；識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。請(qǐng)回答：

（1）A→B利用的技術(shù)稱為______，其中②過(guò)程需要__________酶才能完成。

（2）圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過(guò)③過(guò)程，該過(guò)程為___________，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ，同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

（3）欲確定抗蟲基因在G體內(nèi)是否表達(dá)，在個(gè)體水平上需要做_____實(shí)驗(yàn)。如果抗蟲基因?qū)氤晒Γ乙颜系绞荏w細(xì)胞中的某一條染色體上，則該抗蟲棉自交一代，預(yù)計(jì)后代中抗蟲植株占 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．回答下列有關(guān)過(guò)氧化氫酶實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：
（1）為驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用，同學(xué)甲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào)AB
步
驟		15mL過(guò)氧化氫溶液5mL H2O
25滴過(guò)氧化氫酶溶液5滴過(guò)氧化氫酶溶液
3有氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡產(chǎn)生
①出不合理之處并進(jìn)行改正：將B試管中的H2O換為H2O2溶液；將B試管中的5滴過(guò)氧化氫酶溶液換為5滴蒸餾水．
②B組試管中沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，能否說(shuō)明過(guò)氧化氫酶沒(méi)有活性？為什么？不能，因B組不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能產(chǎn)生氣泡不是酶沒(méi)有活性，而是試管中沒(méi)有底物．
（2）一般情況下，不能用過(guò)氧化氫酶為材料探究溫度對(duì)酶活性的影響，原因是過(guò)氧化氫的分解受溫度的影響．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制．I和i則是位于另一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因，I是抑制基因，當(dāng)I存在時(shí)，B、b均不表達(dá)而使狗呈現(xiàn)白色．現(xiàn)有黑色狗（bbii）和白色狗（BBII）雜交得到子一代，在子一代雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生的子二代中雜合褐色狗：黑色狗為（　�。�
A．3：1B．1：2C．2：1D．1：3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于受體、離子通道、抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．抗體不會(huì)是細(xì)胞膜上離子通道
B．神經(jīng)元細(xì)胞膜上有些通道是受體
C．成熟B細(xì)胞膜上的抗體就是抗原受體
D．記憶B細(xì)胞膜上的受體就是抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．取經(jīng)過(guò)編號(hào)的5支試管，分別加入2mL 0.5mol/L的H2O2溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表），根據(jù)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
試管編號(hào)12345
加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊、稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無(wú)氣泡幾乎無(wú)氣泡
A．3號(hào)和4號(hào)對(duì)照說(shuō)明酶具有高效性
B．1號(hào)和3號(hào)對(duì)照能說(shuō)明酶有專一性
C．3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說(shuō)明酶的活性受pH的影響
D．該實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)中只含有1個(gè)“-CO-NH-”的是（　�。�
A．能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的抗體B．分子式為C13H16O5N2的甜味肽
C．能運(yùn)輸氧氣的血紅蛋白D．能調(diào)節(jié)血糖的胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．圖甲表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系，圖乙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．由圖甲可知，溫度越高光合作用越強(qiáng)
B．當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度小于8千勒克司時(shí)，限制該植株光合速度的因素是溫度
C．該植物在氧氣濃度為d光合作用等于細(xì)胞呼吸
D．若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量的0.2倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．從根本上說(shuō)，組成生物體的化學(xué)元素和非生物界是統(tǒng)一的，但生物界與非生物界又有一定的差異性，表現(xiàn)在（　�。�
A．構(gòu)成生物體的化學(xué)元素具有特異性功能
B．生物體中有個(gè)別化學(xué)元素在非生物界沒(méi)有
C．組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中含量相差很大
D．C、H、O、N等元素在生物體內(nèi)約占細(xì)胞總量的97%

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