【題目】科研人員培育了一種轉(zhuǎn)基因動物,使其體內(nèi)GS神經(jīng)元表達出鐵蛋白,發(fā)射電磁波可激活GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白(如圖甲),繼而引發(fā)該神經(jīng)元興奮。GS神經(jīng)元興奮后會使血糖水平發(fā)生改變。用電磁波照射轉(zhuǎn)基因動物(實驗組)和非轉(zhuǎn)基因動物(對照組)后,連續(xù)監(jiān)測兩者血糖變化的結(jié)果(如圖乙)。

1根據(jù)圖甲,GS神經(jīng)元細胞膜兩側(cè)分別是__________。

A.細胞液和細胞質(zhì)基質(zhì)B.組織液和淋巴液

C.細胞質(zhì)基質(zhì)和組織液D.淋巴液和組織液

2GS神經(jīng)元接受信號后產(chǎn)生興奮,此時神經(jīng)元細胞膜兩側(cè)的電荷分布為__________。

3根據(jù)題中信息,實驗組小鼠體內(nèi)GS神經(jīng)元興奮后血糖發(fā)生變化,調(diào)節(jié)血糖的神經(jīng)中樞位于____________________。

4根據(jù)題中信息,實驗組小鼠體內(nèi)GS神經(jīng)元興奮后血糖發(fā)生變化。下列屬于該調(diào)節(jié)過程的效應器有__________

A.胰島B.腎上腺C.肝臟D.小腸

5GS神經(jīng)元興奮后通過調(diào)節(jié)細胞內(nèi)新陳代謝最終改變血漿葡萄糖水平。下列過程能改變血糖水平的是__________

A.糖原分解B.糖氧化分解C.脂肪分解D.脂肪合成

6據(jù)圖乙寫出實驗組和對照組“血糖變化”對電磁波的表現(xiàn)差異___________________________

【答案】

1C

2外負內(nèi)正

3下丘腦

4ABC

5ABCD

6實驗組受電磁波刺激后血糖水平逐漸升高,甚至在電磁波發(fā)射停止以后,血糖仍能持續(xù)升高15分鐘,之后維持在較高水平;對照組的血糖水平則幾乎不受電磁波影響

【解析】

該題綜合性考察了神經(jīng)調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關知識,興奮在神經(jīng)纖維上傳導時會涉及靜息電位和動作電位的產(chǎn)生,其中動作電位主要是由于Na+內(nèi)流所產(chǎn)生的一種外負內(nèi)正的電位變化,血糖調(diào)節(jié)過程是一個神經(jīng)體液調(diào)節(jié)方式,其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。

1GS神經(jīng)元屬于一種組織細胞,其細胞膜外側(cè)為組織液,細胞膜內(nèi)側(cè)為細胞質(zhì)基質(zhì);

故選C;

2神經(jīng)元興奮以后會產(chǎn)生動作電位,膜電位變化表現(xiàn)為外負內(nèi)正;

3血糖發(fā)生變化后,參與血糖調(diào)節(jié)的中樞為下丘腦;

4根據(jù)圖表可知,實驗組接受電磁波刺激后,血糖濃度快速上升,表明發(fā)生了調(diào)節(jié)血糖增多的過程,即可能發(fā)生了下丘腦作用于胰島和腎上腺,使得胰島分泌胰高血糖素,腎上腺分泌腎上腺素,這兩種激素作用于肝臟引起肝糖原的分解,從而導致血糖升高,該過程不會作用于小腸;

故選ABC;

5該題主要考查了血糖的來源和去路,肝糖原分解可以提升血糖水平,糖的氧化分解屬于糖的代謝去路,會降低血糖水平,脂肪的分解和轉(zhuǎn)化可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而提高血糖水平,而血糖也可以轉(zhuǎn)化成脂肪等非糖物質(zhì),從而降低血糖水平;

故選ABCD;

6觀察圖表中的曲線走向可知,實驗組受電磁波刺激后血糖水平逐漸升高,甚至在電磁波發(fā)射停止以后,血糖仍能持續(xù)升高15分鐘,之后維持在較高水平;對照組的血糖水平則幾乎不受電磁波影響。

該題的重點為考察血糖調(diào)節(jié)過程和血糖的來源和去路,先將血糖轉(zhuǎn)化過程總結(jié)如下:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體的口腔感覺神經(jīng)末梢中,存在香草酸受體,能被辣椒素或髙溫激活。下列說法錯誤的是(

A.香草酸受體位于突觸后膜,有特異性

B.辣椒素可與該受體結(jié)合,導致內(nèi)流

C.感覺辛辣的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

D.吃辣椒時喝熱水會加重疼痛的感覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某突觸結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)的神經(jīng)纖維傳到突觸前膜,突觸小泡與前膜融合,釋放乙酰膽堿(Ach),下列說法錯誤的是

A. 突觸小泡的形成與高爾基體有關

B. Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜

C. Ach受體具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成

D. Ach與受體結(jié)合后,突觸后膜發(fā)生電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體葡萄糖氧化分解的某一途徑,其中①②③表示代謝過程,字母代表物質(zhì),據(jù)下圖分析下列表述正確的(

A.①是糖酵解B.②為三羧酸循環(huán)

C.③有氧生成D.X只可能是二氧化碳

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【題目】陽桃是著名的嶺南佳果,在潮汕地區(qū)多有種植。請回答下列問題:

(1)在陽桃成熟過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的植物激素是________。這期間,有的酶合成增加了,有的酶合成減少了,說明植物激素作為一種____________(填“信息分子”“生物大分子”或“催化劑”),對陽桃________的表達進行調(diào)節(jié)。

2)過氧化氫酶(CAT)有防止細胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。陽桃采摘后,如放置在常溫下,幾天后果實迅速皺縮、變味甚至腐爛,這可能與陽桃CAT____________密切相關。

3)有人進行以下實驗,以探究延長陽桃鮮果保存期的措施,結(jié)果如圖所示。根據(jù)實驗結(jié)果,應選擇______________對新采摘的陽桃進行保鮮處理。

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【題目】如圖表示下丘腦與某些內(nèi)分泌腺之間的關系,a、b、c代表激素。下列有關分析不正確的是( 。

A. 結(jié)構(gòu)甲為垂體

B. 激素a為促甲狀腺激素

C. 甲狀腺細胞是激素b的靶細胞

D. 當體液中激素c含量增加到一定程度時,會抑制激素a的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律如圖所示。下列有關敘述錯誤的是(

A.調(diào)查草魚的種群密度時,網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏小

B.T3時草魚的種群密度約為 T5時種群密度的一半

C.T3時可以獲得該草魚的最大單次捕獲量

D.T2T3 T3T5時間段內(nèi)種群數(shù)量都是逐漸上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示在疫苗注射前后不同時間采血所測得的抗體水平(箭頭為疫苗注射的時間)。下列敘述哪個不正確(  )

A. 甲與丁時間所注射的為不同種疫苗,識別它們的B細胞特異性不同

B. 注射一次疫苗后,產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長期存在

C. 白細胞介素—2可以加強上述反應

D. 丙時間抗體水平突然上升,可能是受到了與甲時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向,①②③④代表不同的體液。圖2中⑤⑥表示結(jié)構(gòu),cf表示相應的物質(zhì),甲、乙表示相應器官;圖3是一種血糖調(diào)控模式,已知I型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問題:

(1)若圖1中②為腎臟細胞,則b處的尿素濃度_______a處,③④在成分上的主要差別是__________。

(2)某同學觀看恐怖影片,受到驚嚇,此時圖2中下丘腦的_______興奮,引起⑤分泌物質(zhì)c增多,最終引起e分泌增加,在此過程中e的作用是_________;此外,通過________調(diào)節(jié),體內(nèi)的_____(激素)也會分泌增加,導致短時間內(nèi)出冷汗。

(3)圖3中A表示葡萄糖,當人體饑餓時,通過途徑⑦作用于胰腺的___________細胞,該細胞所分泌的激素通過途徑⑧促進_____________,使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者不能正常進行的過程是______(填數(shù)字)。

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