從某生物中提取出DNA進(jìn)行化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46％，又知該DNA的一條鏈所含的堿基中28％是腺嘌呤，則另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的( )

A. 24% B. 26% C. 14％ D. 11％

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省師范大學(xué)（新高考聯(lián)盟）高三5月教學(xué)質(zhì)量測評理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞吸水的描述正確的是

A. 菠菜葉肉細(xì)胞呈綠色可以作為觀察質(zhì)壁分離的材料

B. 洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離故不能用作觀察材料

C. 植物細(xì)胞都具有原生質(zhì)層故可以通過滲透作用吸水

D. 動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁故不能通過滲透作用吸水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（ ）

A．某生物的精子中DNA含量是a，則其初級精母細(xì)胞中的DNA含量是2a

B．一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂變化到一個次級精母細(xì)胞時，核中的染色體數(shù)目不變，核中的DNA數(shù)目減半

C．卵細(xì)胞與精子細(xì)胞形成過程的主要區(qū)別之一是：一個卵原細(xì)胞只形成一個卵細(xì)胞，一個精原細(xì)胞可形成四個精子細(xì)胞

D．四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞，并交換全部片段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米為雌雄同株異花植株，若要對其進(jìn)行一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，其雜交過程為

A. 人工去雄一套袋一人工授粉一再套袋 B. 套袋一人工授粉—再套袋

C. 人工去雄一人工授粉—再套袋 D. 人工去雄一套袋一人工授粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)點(diǎn)的是（ ）

A. 豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物

B. 豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的

C. 豌豆具有許多明顯的相對性狀

D. 雜種豌豆自交后代容易發(fā)生性狀分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，使孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是

A．等位基因隨同源染色體分開而分離

B．具一對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3﹕1

C．F1與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比為1﹕1

D．雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三5月復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測理綜試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

糖皮質(zhì)激素（GCS）是人體的一種重要激素，其分泌主要受“下丘腦——垂體——腎上腺”（HPA軸）調(diào)節(jié)。回答下列問題：

（1）人體受到相關(guān)刺激后，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，通過HPA軸的活動，促使________（填“下丘腦”、“垂體”或“腎上腺”）增加GCS的合成和分泌，HPA軸的活動體現(xiàn)了激素分泌的________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（2）GCS的含量升高后，通過HPA軸的活動可維持GCS含量的相對穩(wěn)定，這體現(xiàn)了激素分泌調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。反饋調(diào)節(jié)是指___________。

（3）臨床上可通過抽取血樣來檢測GCS的水平，從激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)分析，原因是_______________。

（4）臨床上器官移植時注射GCS可提高器官移植的成活率，說明其具有______（填“促進(jìn)”或“抑制”）免疫系統(tǒng)功能的作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中心法則是生物界遺傳信息傳遞的主線，下列敘述正確的是

A. HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，侵染到T細(xì)胞后，以自身RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出DNA

B. mRNA上的密碼子只能和tRNA上的反密碼子堿基互補(bǔ)配對

C. 用32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌，在子代噬菌體中存在雙鏈都被32P標(biāo)記的DNA

D. 遺傳病患者的發(fā)生，都是由于DNA復(fù)制發(fā)生差錯形成致病基因?qū)е碌?/p>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于

A. 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C. 三體、染色體片段增加、四倍體、染色體片段缺失

D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案