下列敘述中,不能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是
A.基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
B.等位基因隨同源染色體的分離而分離
C.二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半
D.Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因的性狀
A
【解析】
試題分析:基因突變不會造成染色體結(jié)構和數(shù)目的變異,故不能說明基因與染色體的平行關系,故A符合題意;等位基因隨著同源染色體的分開而分離,可以說明基因與染色體的平行關系,故B不合題意;二倍體生物減數(shù)分裂時基因和染色體數(shù)目都減半,可以說明基因與染色體的平行關系,故C不合題意;Aa的雜合子如果發(fā)生染色體缺失后,可以表現(xiàn)出a基因的性狀,說明A基因隨染色體的缺失而缺失,故D不合題意。
考點:本題考查基因與染色體的關系的有關知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆廣東省兩校高二第二學期5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實驗室做了下圖所示的實驗研究,下列相關敘述,正確的是( )
A.與纖維母細胞相比,過程①形成的誘導干細胞的全能性較低
B.過程④產(chǎn)生的單抗,不需細胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細胞外
C.每個Y細胞只產(chǎn)生一種抗體,故過程③不需用選擇性培養(yǎng)基進行篩選
D.過程②是誘導干細胞的結(jié)構和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分,每空2分)如圖為甲。ˋ-a)和乙。˙-b)的遺傳系譜圖,其中一種病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病是 遺傳病;乙病是 遺傳病。
(2)Ⅲ-13的致病基因來自于 ,II-4的基因型為 。II-4產(chǎn)生的配子中攜帶致病基因的概率為 。
(3)Ⅲ-10為雜合子的概率是 ,假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育一個只患甲病孩子的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是進行有性生殖的同一種生物體內(nèi)的有關細胞分裂圖像,不正確的是
A.中心法則所表示的生命活動主要發(fā)生在圖⑤時期
B.基因重組的發(fā)生與圖①有關而與圖②無直接關系
C.圖②所示分裂方式,其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③
D.雄性動物體內(nèi),同時具有圖①~圖⑤所示細胞的器官是睪丸而不可能是肝臟
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省鄒城市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示同一生物不同時期的細胞圖(僅畫出部分染色體),相關說法不正確的是
A.圖①的子細胞不可能是卵細胞;而非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時期
B.圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中,圖②分裂后立即進入下一個細胞周期
C.圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1∶2∶2,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期
D.圖④是減數(shù)第二次分裂的后期細胞,細胞分裂完成后將形成為2個精子細胞或第二極體
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體高等植物有三對較為明顯的相對性狀,基因控制情況見下表,F(xiàn)有基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異。
(1)該植物種群內(nèi),共有_________種表現(xiàn)型,其中紅花窄葉細莖有_________種基因型。
(2)若三對等位基因位于三對同源染色體上,則M與N雜交后,F(xiàn)1中紅花植株占_______,紅花窄葉植株占__________,紅花窄葉粗莖植株占___________。
(3)若植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示, M與N雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為______________________________________________________________________。如果M與N雜交,F(xiàn)1的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc=1:1,請在上圖2中繪出植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老鼠的體色黃色與灰色由位于常染色體上的一對等位基因(A、a)控制。有一位遺傳學家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細胞不能結(jié)合。如果黃色鼠與黃色鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃色鼠的比例是
A.1 B.1/2 C.4/9 D.5/9
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩只雜合黑豚鼠交配,后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么?雜合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,則出現(xiàn)3黑1白的可能性為( )
A.受精作用時,非等位基因的自由組合;27/64
B.減數(shù)分裂時,等位基因的分離;27/64
C.受精作用時,非等位基因的自由組合;27/256
D.減數(shù)分裂時,等位基因的分離;27/256
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三10月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設某種動物的AA和Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡,F(xiàn)有該動物的一個大群體,AA與Aa的比例為l∶2。理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的子代中AA和Aa的比例為( )
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶l
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