17．在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是（　�。�
A．增加室內(nèi)CO2濃度B．采用綠色玻璃蓋頂
C．增加光照強度D．增大室內(nèi)晝夜溫差

分析 在提高大棚作物產(chǎn)量的過程中，可以增大晝夜溫差，降低夜間有機物的消耗；或白天的時候適當增加光照強度、延長光照時間、增加室內(nèi)CO2濃度等均有助提高光合作用速率，可以提高產(chǎn)量．

解答 解：A、CO2是光合作用的原料，綠色植物周圍空氣中的CO2含量，直接影響到綠色植物的光合作用效率，適當增加封閉溫室內(nèi)的CO2濃度，可以提高作物產(chǎn)量，A正確；
B、光合色素主要吸收可見光中的紅光和藍紫光，綠光吸收最少，所以采用綠色玻璃蓋不僅不能提高光合速率，反而降低光合速率，B錯誤；
C、適當增加光照強度可以提高光合作用速率，有助于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，C正確；
D、溫度通過影響光合作用酶和呼吸作用酶的活性來影響綠色植物的有機物的凈積累，白天適當提高溫度有利于增加光合作用，晚上適當降低溫度有利于減弱呼吸作用，因而適當增大晝夜溫差，能提高有機物的凈積累量，從而提高作物產(chǎn)量，D正確．
故選：B．

點評 本題考查光合作用的相關(guān)知識，要求考生識記光合作用的具體過程，掌握影響光合作用速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線，能理論聯(lián)系實際，運用所學的知識合理解生活中的生物學問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．已知果蠅中，灰身與黑身為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）．兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌蠅$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
雄蠅$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
請回答：
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，控制果蠅體色和毛型的基因在遺傳時遵循基因的分離和自由組合定律．
（2）控制灰身與黑身的基因位于常染色體；控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體．
（3）親代雌果蠅的表現(xiàn)型為灰身直毛，雄果蠅的基因型為BbXFY．
（4）若只考慮體色這一性狀，子一代中雌雄果蠅隨機交配，則子二代灰身果蠅中純合子的比例為$\frac{1}{3}$．
（5）子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比例為1：5．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如表．分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是（　�。�
光照強度（klx）1.03.05.07.08.010.0
CO2變化量
（mg/100cm2•h）		+2.0-2.0-6.0-10.0-12.0-12.0
A．光照強度為3klx時，光合作用吸收的CO2大于呼吸作用釋放的CO2
B．光照強度為lklx時，該植物光合作用速率為0，只有呼吸作用釋放CO2
C．光照強度由5klx增強到7klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大
D．光照強度為9klx時，葉綠體中酶的含量可能是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．多年封山育林后，某山區(qū)原馬尾松林的部分區(qū)域，栲樹己占優(yōu)勢，僅在樹林邊緣還有馬尾松分布，且低于0.3m的馬尾松苗很多，高于0.3m的馬尾松幼樹很少，在最適溫度和濕度下進行測定，結(jié)果如圖及如表．
表：馬尾松林不同時間點不同高度的光照強度（Lx）
位置

光照
強度
時間		6點10點12點14點17點
0.3m高處1503505001000150
1.2m高處61）0140020004000600
最高處300007000100002000030000
（1）當光照強度超過1200Lx時，限制栲樹和馬尾松光合作用速率的主要外界因素分別是二氧化碳濃度、
光照強度．當光照強度為400Lx時，馬尾松葉肉細胞中形成ATP的部位有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體．
（2）依據(jù)上述信息推測，在樹林中低于0.3m的馬尾松苗不能（能/不能）長成幼樹，原因是在低于0.3m處，光強小于lOOOLx，幼苗光合作用合成的有機物少于呼吸作用消耗的有機物，無法正常生長．
（3）如圖所示，若馬尾松每天接受12小時光照，平均光照強度為1200Lx，則一晝夜10dm2的葉片凈產(chǎn)生氧氣240mmol．
（4）馬尾松林逐漸被栲樹林取代的過程稱為群落演替（演替、次生演替）．栲樹能夠取代馬尾松的原因是栲樹在較弱光照條件下有生長優(yōu)勢．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為馬的生活史，有關(guān)此圖的敘述中正確的是（　�。�
①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②減數(shù)分裂發(fā)生在Ⅱ→Ⅲ之間
③基因突變只可發(fā)生在細胞分裂間期
④Ⅳ為新個體發(fā)育的起點．
A．①②③B．①②④C．①④D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖．請回答問題：
（1）圖中[2]表示兩層磷脂分子，它構(gòu)成膜的基本支架．
（2）離子出細胞的方向是B→A（用圖中字母和“→”表示）．
（3）在離子的跨膜運輸過程中，需要[1]載體蛋白（通道蛋白、蛋白質(zhì)）協(xié)助，還需要ATP直接供能．
（4）膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的是（　�。�
A．在調(diào)查遺傳病發(fā)病率時要考慮年齡、性別等因素
B．單基因遺傳病指受一個基因控制的遺傳病
C．通過基因診斷可以檢測所有的遺傳病
D．禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽孟津高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對摩爾根得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是（ ）

A．孟德爾的遺傳定律 B．摩爾根的精巧實驗設(shè)計

C．薩頓的遺傳的染色體假說 D．克里克提出的中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為波森•詹森的實驗，用以檢驗達爾文的化學物質(zhì)假說．下列敘述正確的是（　�。�
A．實驗結(jié)果證明尖端有某種物質(zhì)能促進幼苗彎曲
B．實驗結(jié)果證明明膠和云母對生長素的透過性不同
C．出現(xiàn)如圖所示的生長現(xiàn)象需要在左側(cè)給予單側(cè)光照射
D．本實驗若無單側(cè)光照射不能完成對化學物質(zhì)假說的驗證

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