孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，他獲得成功的原因包括：

①正確選用實驗材料；

②采用從一對到多對相對性狀的研究方法；

③應用統(tǒng)計學方法分析實驗結果；

④設計測交實驗進行驗證；

⑤找出配子形成時染色體的變化規(guī)律。

其中正確的是

A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動。根據(jù)所學知識結合圖形，回答問題：

（1）對于人的生發(fā)層細胞來說，能發(fā)生甲過程的場所有___________。②的名稱為__________。

（2）圖中①是一種酶分子，它能促進④的合成，其名稱為____________。丙圖所示過程為 。

（3）圖乙中的④形成后，需通過 （填結構）才能進入細胞質(zhì)。

（4）丙圖所示的生理過程中，如果分子④由381個基本單位構成，則對應合成完整的一條鏈⑥，需要_________個分子的基本單位。（需考慮終止密碼）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧師大附中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是表示有關生長素的一項實驗。經(jīng)過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米葉肉細胞中的核酸，含有的堿基和核苷酸的種類分別是

A．1種、2種 B．8種、8種

C．4種、4種 D．5種、8種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

參加800米測試跑時，人體產(chǎn)生的CO2來自

A．有氧呼吸 B．細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C．無氧呼吸 D．有氧呼吸和無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省三明市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線表示農(nóng)田中晝夜溫度變化Ⅰ；光照強度Ⅱ；植物吸收CO2的變化Ⅲ，請判斷下列說法中不正確的是

A．在曲線Ⅲ與時間軸交點c和e時，光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2量相等

B．曲線Ⅲ中a點的形成是由夜間的低溫造成的

C．在從時間軸上的c點開始合成有機物，到e點有機物的合成終止

D．增大曲線Ⅲ與時間軸所圍成的正面積措施有提高光照強度、CO2濃度和充足的水分供應

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說 法正確的是

A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

C．漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④

D．血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．沒有細胞分化就不可能形成各種組織、器官

B．細胞分裂都會出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復制

C．細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變

D．細胞凋亡有利于個體生長發(fā)育，其過程受基因控制

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞膜的亞顯微結構，有關敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)物質(zhì)順著濃度梯度進入細胞，不需要載體和能量，屬于自由擴散

B．b物質(zhì)進入細胞的方式與葡萄糖進入哺乳動物血紅細胞的方式相同

C．在同一生物個體的不同組織細胞中，膜上①、②和③的種類均相同

D．細胞間的信息交流功能和細胞的癌變，都與②和③有著密切的關系

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