15.在探索“遺傳物質(zhì)的本質(zhì)”的歷程中,相關(guān)實驗的描述正確的是( 。
A.注射“活R菌+加熱殺死的S菌”,S菌已經(jīng)被殺死,小鼠不會得病
B.想探究遺傳物質(zhì)到底是蛋白質(zhì)還是DNA,必須把兩種物質(zhì)分開研究
C.35S標記噬菌體,培養(yǎng)、離心后,沉淀物放射性較高
D.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì).
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).

解答 解:A、注射“活R菌+加熱殺死的S菌”,由于S型細菌的DNA能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,因此小鼠會得病,A錯誤;
B、想探究遺傳物質(zhì)到底是蛋白質(zhì)還是DNA,必須把兩種物質(zhì)分開研究,B正確;
C、35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體侵染細菌時蛋白質(zhì)外殼沒有進入細菌,經(jīng)過攪拌、離心后,蛋白質(zhì)分布在上清液中.因此,用35S標記噬菌體,培養(yǎng)、離心后,上清液放射性較高,C錯誤;
D、噬菌體屬于病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,因此不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要開始在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯誤的是(  )
A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精
B.排卵是卵泡從卵巢中排出
C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)液通常都需加入血清
D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某動物體內(nèi)一個正在生長的腫瘤中,每個癌細胞的( 。
A.核DNA的量未必相同
B.都有相同的染色體數(shù)目
C.都是在致癌因子的影響下產(chǎn)生了原癌基因
D.都具有兩個中心體,且分別位于細胞的兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列描述中,正確的有幾項( 。
①體液是指細胞外液 
②體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換 
③人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的 
④當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起酶促反應(yīng)速率加快.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層,發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當(dāng)于原來細胞膜表面積的兩倍.這個細胞最可能是( 。
A.白細胞B.蛙的紅細胞C.乳酸菌D.蛔蟲的體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于胚胎分割移植敘述不正確的是( 。
A.胚胎分割移植存在一些問題比如:剛出生的動物體重偏輕、毛色和斑紋存在差異等
B.分割胚胎一般用分割針或者分割刀進行分割
C.不論選擇桑椹胚還是囊胚進行分割,分割時的具體操作完全相同
D.胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為實體顯微鏡和顯微操作儀

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科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變是維持生命活動正常進行的重要條件之一.下列相關(guān)敘述中不正確的是

A.ATP轉(zhuǎn)變成ADP有利于為生命活動直接提供能量

B.血糖濃度低時,只有肝糖原轉(zhuǎn)變成葡萄糖維持血糖濃度的相對穩(wěn)定

C.分泌蛋白的運輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)變成高爾基體膜

D.染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體有利于細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.近年來,紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請分析回答下列問題:
(1)如圖所示為葡萄酒的簡單制作示意圖,其中甲圖是為了使酵母菌進行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量,乙圖是為了使酵母菌發(fā)酵獲得葡萄酒.最后,可以用重鉻酸鉀(酸性重鉻酸鉀)檢驗是否有酒精生成.整個釀制過程一般將溫度控制在18~25℃.為防止發(fā)酵液被污染,對使用的發(fā)酵瓶要清洗干凈,并用(體積分數(shù)為)70%酒精消毒.
(2)在腐乳制作的過程中,用鹽腌制時,應(yīng)注意控制鹽的用量;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右.
(3)制作泡菜的原理是乳酸菌在無氧條件下,將葡萄糖分解成乳酸.蔬菜在腌制過程中,會產(chǎn)生亞硝酸鹽.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下細胞最可能含有2條Y染色體的是( 。
A.卵原細胞B.初級精母細胞C.次級精母細胞D.精細胞

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同步練習(xí)冊答案