A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
分析 體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài).
解答 解:①體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,①錯誤;
②內(nèi)環(huán)境是組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,②正確;
③人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的,③正確;
④內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,一定不會引起酶促反應(yīng)速率加快,④錯誤.
所以②③正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成和穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,對基礎(chǔ)知識的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查發(fā)現(xiàn),某地人群每萬人中有一個患甲。粋表現(xiàn)正常男子的父母均正常,但有一個患甲病的妹妹.該男子與該地一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚后,生育患甲病孩子的概率是
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該階段的化學(xué)反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中完成的 | |
B. | C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶 | |
C. | 提高溫度一定能促進(jìn)(CH2O)的生成 | |
D. | 暗反應(yīng)階段包括二氧化碳的固定和C3的還原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)建重組的Ti質(zhì)粒需要限制酶和DNA聚合酶參與 | |
B. | 農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒會全部整合到植物的染色體上 | |
C. | 若檢測到轉(zhuǎn)基因植株的染色體上含抗蟲基因,該植株一定會表現(xiàn)出抗蟲性狀 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因植株是否能表現(xiàn)出抗蟲性狀是檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因成功與否的標(biāo)志 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 注射“活R菌+加熱殺死的S菌”,S菌已經(jīng)被殺死,小鼠不會得病 | |
B. | 想探究遺傳物質(zhì)到底是蛋白質(zhì)還是DNA,必須把兩種物質(zhì)分開研究 | |
C. | 用35S標(biāo)記噬菌體,培養(yǎng)、離心后,沉淀物放射性較高 | |
D. | 用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計 | B. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析 | ||
C. | 凝乳酶基因的定向改造 | D. | 將定向改造的凝乳酶導(dǎo)入受體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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