某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性，高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性，紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性�；騇、m與基因R、r在2號(hào)染色體上，基因H、h在4號(hào)染色體上。

(1)基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳，其對(duì)應(yīng)的密碼子將由____ 變?yōu)? 。止常情況下，基

因R在細(xì)胞中最多有________個(gè)，其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于____ （填“a”或“b”）鏈中。

(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中白交性狀不分離植株所占的比例為____ ；用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比

例為____。

(3)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體，推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種，

其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正�！，F(xiàn)只有缺失一條2號(hào)染色體的植株可供選擇，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn)，

確定該突變體的基因組成是哪一種。（注：各型配子活力相同：控制某一性狀的基因都缺失時(shí)．幼胚死亡

實(shí)驗(yàn)步驟：①____ ：

②觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)：I．若____ ，則為圖甲所示的基因組成；

II．若____ ，則為圖乙所示的基因組成；

III．若____ ，則為圖丙所示的基因組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．伸肌肌群內(nèi)既有感受器又有效應(yīng)器
B．參與反射弧的神經(jīng)元的細(xì)胞體不都在b中
C．在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬屈反射
D．若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激，a處膜電位的變化為內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便，還捕食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂后腿較卷曲，便于捕獵，頭部較窄而長，便于進(jìn)食內(nèi)臟。下列敘述不正確的是

A．這種蜣螂不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B．蜣螂產(chǎn)生的有利變異決定了生物進(jìn)化的方向

C．這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離

D．這種蜣螂作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價(jià)值

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科目：高中生物 來源：2016屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考卷（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

(1)cDNA文庫屬于 基因文庫，其構(gòu)建方法是：用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的____通過反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA片段，與 連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中。

(2)切割DNA分子的工具是____ ，它能使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的 斷開，形成黏性末端或平末端。

(3)基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類。既可以“縫合”黏性末端，叉可以“縫合”平末端的是 DNA連接酶。

(4)將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞采用最多的方法是___ _；如果受體細(xì)胞是大腸桿菌，需要用 處理細(xì)胞，使之成為感受態(tài)細(xì)胞，才能吸收DNA分子。

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科目：高中生物 來源：2016屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考卷（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1為探究生長素對(duì)該植物莖段生長影響的結(jié)果，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A、生長索促進(jìn)該植物莖段生長的最適濃度在10-6 ~10-5mol/L之間

B、繼續(xù)增大實(shí)驗(yàn)濃度，會(huì)出現(xiàn)與不添加生長索組相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長索的作用具有兩重性

D、該實(shí)驗(yàn)不能證明該植物莖段的生長只與生長素有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都七中高三上學(xué)期10月階段性考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下表是實(shí)際測(cè)得的某運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練過程中的三項(xiàng)生理指標(biāo)的數(shù)據(jù)，下列分析正確的是( )

A.在血糖平衡調(diào)節(jié)中，下丘腦通過垂體調(diào)節(jié)胰島，維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定

B.進(jìn)食后2.0-2.5小時(shí)，胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肝糖原和肌糖原的分解，從而使血糖濃度升高

C.該運(yùn)動(dòng)員若突然來到一個(gè)寒冷條件中訓(xùn)練，機(jī)體會(huì)通過毛細(xì)血管收縮減少散熱，肌肉和肝臟等產(chǎn)熱增多，來調(diào)節(jié)體溫的恒定

D.丙的各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)的是人體不同體液的pH

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生物遺傳有關(guān)的敘述，正確的是 ( )

A.基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交3代后，子代中隱性性狀個(gè)體所占的比例為3/8

B．已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇又有黃斑蛇，若再讓Fi黑斑蛇自由交配，F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇，可據(jù)此判斷蛇斑的顯隱性

C．基因分離定律的實(shí)質(zhì)表明，基因型為Bb的動(dòng)物，在其精子形成過程中，基因B與B分開發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)，B與b的分開發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)

D．用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)，雜交時(shí)須在開花前除去母本的雌蕊，人工授粉后應(yīng)套袋

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是 ( )

A.在“用過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，過氧化氫分解速率最快的實(shí)驗(yàn)組的溫度就是過氧化氫酶的最適溫度值

B．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率

C．用澄清的石灰水是否變混濁，可準(zhǔn)確判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式

D．在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長短

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．選擇石油醚作提取胡蘿卜素的萃取劑的原因是（　�。�
A．石油醚為水溶性有機(jī)溶劑B．石油醚揮發(fā)性強(qiáng)
C．石油醚不易燃燒D．石油醚的沸點(diǎn)較高

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