20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人腦中的一些特殊神經(jīng)細(xì)胞間構(gòu)建的“坐標(biāo)系統(tǒng)”是人腦擁有感知位置的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)．下列描述不正確的是（　�。�
A．“坐標(biāo)系統(tǒng)”能感知位置說(shuō)明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用
B．人腦感知位置所需能量主要來(lái)自線粒體中[H]與O2結(jié)合階段釋放的能量
C．神經(jīng)細(xì)胞有較多的樹(shù)突和長(zhǎng)的軸突與其傳導(dǎo)和傳遞興奮功能相適應(yīng)
D．人腦中的這些特殊細(xì)胞之所以能建立“坐標(biāo)系統(tǒng)”是因其有特殊基因

分析 1、細(xì)胞膜的功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．
2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，釋放大量能量．

解答 解：A、“坐標(biāo)系統(tǒng)”能感知位置說(shuō)明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用，A正確；
B、人腦感知位置所需能量來(lái)自有氧呼吸，而有氧呼吸的第一、第二階段釋放少量能量，有氧呼吸的第三階段[H]與O2結(jié)合成水時(shí)釋放大量能量，場(chǎng)所是線粒體，B正確；
C、神經(jīng)細(xì)胞有較多的樹(shù)突和長(zhǎng)的軸突與其傳導(dǎo)和傳遞興奮功能相適應(yīng)，C正確；
D、人腦中的這些特殊細(xì)胞之所以能建立“坐標(biāo)系統(tǒng)”是因其有特殊蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查腦的高級(jí)功能、細(xì)胞膜的功能和有氧呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為大腸桿菌DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中1表示磷酸，2表示脫氧核糖．1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸．
（2）圖中3有2種．中文名字分別是胞嘧啶、鳥(niǎo)嘌呤．
（3）從主鏈上看，兩條單鏈方向相反，該DNA分子應(yīng)有2個(gè)游離的磷酸基．
（4）若該DNA分子共有a個(gè)堿基．其中腺嘌呤有m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸$\frac{15}{2}（a-2m）$個(gè)．
（5）假定大腸桿菌只含${\;}_{\;}^{14}$N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a；只含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b．現(xiàn)將只含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA放到含${\;}_{\;}^{14}$N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．子一代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{a+b}{2}$，子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{b+3a}{4}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)分析回答與細(xì)胞能量供應(yīng)與利用有關(guān)的問(wèn)題：
（1）生物體消耗ATP的途徑多于（多于、等于和少于）產(chǎn)生ATP的途徑；綠色植物一生中線粒體產(chǎn)生的ATP少于（多于、等于和少于）葉綠體產(chǎn)生的ATP．
（2）在正常生活狀態(tài)下，一個(gè)成年人一天消耗ATP的質(zhì)量大約相當(dāng)于自身體重，而人體內(nèi)ATP含量?jī)H為0.05kg左右．為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的有效辦法是ATP與ADP相互迅速轉(zhuǎn)化．
（3）熒光素能在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下，發(fā)生反應(yīng)發(fā)出熒光．可通過(guò)分光光度計(jì)測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度，進(jìn)而測(cè)定生物組織中ATP含量．用這種方法測(cè)定某植物愈傷組織中ATP含量時(shí)需要：
①ATP的提取：稱取一定量某植物愈傷組織，研磨后沸水浴10min，冷卻至室溫，通過(guò)離心獲取上清液．沸水浴處理的目的是高溫破壞ATP水解酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
②ATP的測(cè)定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi)，并注入適量的所需物質(zhì)，在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng)，記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量．此過(guò)程中屬于反應(yīng)物的是熒光素，能量形式的轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽埽?/div>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的比較，不正確的是（　�。�
比較項(xiàng)目綠葉中色素的提取和分離胡蘿卜素的提取
A色素在細(xì)胞中的分布葉綠體葉綠體和液泡
B提取所用的溶劑無(wú)水乙醇沸點(diǎn)高的脂溶性有機(jī)溶劑
C防止色素破壞的措施提取時(shí)加碳酸鈣干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間
D紙層析的目的色素的分離色素的鑒定
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•棗莊校級(jí)月考）如圖為甲病（A﹣a）和乙�。˙﹣b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲病屬于 ，乙病屬于 ．

A．常染色體顯性遺傳病 B．常染色體隱性遺傳病 C．伴X染色體顯性遺傳病 D．伴X染色體隱性遺傳病E．伴Y染色體遺傳病

（2）Ⅱ﹣5為純合子的概率是 ，Ⅱ﹣6的基因型為 ，Ⅲ﹣13的致病基因來(lái)自于 ，Ⅲ﹣12為乙病致病基因攜帶者的概率為 ．

（3）假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 ，不患病的概率是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．小鼠毛色的遺傳與2號(hào)常染色體上的基因H、h有關(guān)．
（1）研究小組利用純合品系甲、乙、丙做了以下雜交實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：乙（灰毛）×丙（白毛）→F1全為灰毛→F2為灰毛：白毛=3：1．若小鼠毛色只受H、h控制，讓F2中的灰毛鼠自由交配，F(xiàn)3中雜合子的比例是$\frac{4}{9}$．
（2）有人認(rèn)為小鼠毛色遺傳還受常染色體上M、m基因控制，進(jìn)而做了以下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)二：甲（黑毛）×乙（灰毛）→F1全為灰毛→F2為灰毛：黑毛：白毛=12：3：1
①據(jù)上述雜交結(jié)果，可判斷控制小鼠毛色的基因位于2對(duì)同源染色體上．白毛鼠的基因型為hhmm．
②H基因的作用是使酶1失去活性，而h基因無(wú)此效應(yīng)．則控制酶2合成的基因應(yīng)該是M．把實(shí)驗(yàn)一的F2灰毛鼠與實(shí)驗(yàn)二的F2灰毛鼠進(jìn)行自由交配，F(xiàn)3中黑毛鼠占$\frac{1}{18}$．

基因h開(kāi)始片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）．基因h缺失第11或12對(duì)堿基后，編碼的氨基酸序列為“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-精氨酸-甲硫氨酸…”

（3）研究人員還發(fā)現(xiàn)：在雌鼠丁X染色體的非同源區(qū)段上有基因A、a和B、b，各控制一對(duì)相對(duì)性狀．丁和雄鼠戊交配產(chǎn)生的雄鼠中出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型且比例接近4：4：1：1．在此過(guò)程中出現(xiàn)的變異類(lèi)型是基因重組，其原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)回答下列與植物芳香油及胡蘿卜素提取相關(guān)的問(wèn)題：
（1）玫瑰精油的提取可使用如圖所示裝置，這種方法叫蒸餾法，收集的液體不是（是/不是）純凈的玫瑰精油．
（2）橘皮精油的提取原料是橘皮，用上述方提取皮橘皮精油容易導(dǎo)致原料原料焦糊和有效成分部分水解，所以通常采用壓榨法．
（3）胡蘿卜素是橙黃色的結(jié)晶．從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是萃取法．
（4）提取過(guò)程中加熱時(shí)應(yīng)采用水浴加熱，同時(shí)還應(yīng)注意控制溫度和時(shí)間．一般情況下，提取胡蘿卜素時(shí)，提取效率與原料顆粒的含水量成反比．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•福州期末）貓是XY型性別決定的二倍體生物，控制貓?bào)w毛顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上，當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí)，只有隨機(jī)的l條X染色體上的基因能表達(dá)，另一條X染色體因高度螺旋化而失活成為巴氏小體．基因型為XAY與XaXa的親代雜交，下列推斷正確的是（ ）

A．雄性子代全為黑色，體細(xì)胞中可檢測(cè)到巴氏小體

B．雌性子代全為橙色，體細(xì)胞中可檢測(cè)到巴氏小體

C．表現(xiàn)型為黑橙相間的子代體細(xì)胞中可檢測(cè)到巴氏小體

D．其反交的子代中表現(xiàn)為黑橙相間的個(gè)體不能檢測(cè)到巴氏小體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

18．某學(xué)生為研究加酶洗衣粉的洗滌效果，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①制備不同洗衣粉含量的洗滌液；②按下表設(shè)置實(shí)驗(yàn)組；③每只燒杯加入等量的洗滌液、相同的污染布料．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及分析中，正確的是（　�。�
pH
洗滌效果
洗衣粉含量		4.05.06.0…
1%    
2%    
3%    
…    
A．當(dāng)洗衣粉含量為任一固定值時(shí)，都能發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值的估計(jì)值
B．當(dāng)pH為任一固定值時(shí)，都能證明酶能影響反應(yīng)速率
C．無(wú)論洗衣粉含量為何值，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的曲線圖形近似“V”字形
D．此實(shí)驗(yàn)涉及2個(gè)自變量，1個(gè)因變量

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同步練習(xí)冊(cè)答案