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9．下列不屬于葉綠體和線粒體在結構或功能上的相同點的是（　�。�
①具有雙層膜  
②分解有機物，釋放能量  
③產生氧氣  
④水參與其生理功能 
⑤含有DNA  
⑥內部含有酶．
A．①②④B．②③C．③④⑤D．②④⑥

分析 線粒體是具有雙膜結構的細胞器，線粒體內膜向內凹陷形成嵴增大膜面積，線粒體是有氧呼吸的主要場所，線粒體內含有少量的DNA和RNA及與有氧呼吸有關的酶；葉綠體是光合作用的場所，葉綠體也是具有雙膜結構的細胞器，葉綠體的類囊體膜垛疊形成的基粒，增大膜面積，葉綠體含有少量的DNA、RNA及與光合作用有關的酶．

解答 解：①具有雙層膜是葉綠體和線粒體的相同點，①錯誤；
②線粒體能分解有機物，釋放能量，葉綠體不能，②正確；
③葉綠體光合作用產生氧氣，線粒體進行有氧呼吸消耗氧氣，③正確；
④有氧呼吸第二階段消耗水，發(fā)生在線粒體基質中，葉綠體的光反應過程中，反應物是水，④錯誤
⑤線粒體和葉綠體都含有少量DNA，⑤錯誤；
⑥線粒體和葉綠體都含有酶，⑥錯誤．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生理解葉綠體、線粒體的結構和功能，有氧呼吸、光合作用過程中物質變化和場所，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并應用相關知識進行推理、解答問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

當脊椎動物一側肢體受到傷害性刺激時，可反射性引起受刺激側肢體關節(jié)的屈肌牧縮、伸肌舒張，使肢體屈曲，這一反射稱為屈肌反射。右下圖表示相關反射弧，a、b、c、d表示不同神經元，其中只有神經元d為抑制性神經元（釋放抑制性遞質，使陰離子通道開放，造成陰離子內流），①②為兩個不同的突觸。請據圖回答下列問題。

（1）神經元a組成圖中所示反射弧的_________________神經，神經元b、c的____________及其_______________為反射弧的效應器。

（2）神經元a在①處的軸突末梢釋放的神經遞質通過__________（填“血漿”、“組織液”或“淋巴”）作用于神經元b，能使伸肌產生相應效應，不能使屈肌產生效應，體現(xiàn)了神經調節(jié)_______________的特點。

（3）神經元a在②處釋放的神經遞質作用于神經元d，使d產生__________，并釋放抑制性神經遞質作用于神經元c膜上的_______________。請在下圖中畫出神經元c接受來自神經元d的抑制性神經遞質后的膜電位變化曲線。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于細胞呼吸產物的敘述正確的是（　�。�
A．人體能產生酒精B．酵母菌能產生乳酸
C．乳酸菌能產生二氧化碳D．馬鈴薯能產生乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某生物體細胞內染色體數(shù)為2N，其產生生殖細胞的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂過程的不同點比較，有誤的一組是（　�。�
項目減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂
A染色體間期是否復制復制不復制
B著絲點變化不分裂分裂
CDNA數(shù)目變化2N→4N2N→N
D染色體數(shù)目變化2N→NN→2N→N
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某DNA分子片段有100個堿基對，其中60個為胞嘧啶脫氧核苷酸，連續(xù)復制n次共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸為（　�。�
A．60×2nB．60×（2n-1）C．40×2nD．40×（2n-1）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某多肽分子式為CxHyO7N7S，徹底水解后，只得到下列四種氨基酸，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該分子一定不是一個環(huán)狀多肽
B．在細胞中合成一分子CxHyO7N7S至少需要4種tRNA
C．一個子CxHyO7N7S水解后可得1個賴氨酸
D．一個CxHyO7N7S分子中有1個游離的氨基和1個游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于細胞內生物大分子的敘述，正確的是（　�。�
A．都含有氮元素B．都能進行自我復制
C．在合成過程中都伴隨著ATP的水解D．都能調節(jié)生命活動

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科目：高中生物 來源：2016屆重慶市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程，據圖回答：

（1）上圖中采用的目的基因獲取方法是___________技術，其中②過程需要___________酶才能完成。

（2）在培養(yǎng)轉基因綿羊的過程中常用的受體細胞是___________，目的基因導入的方法是___________。其中在動物細胞培養(yǎng)過程中，需讓培養(yǎng)液中含有一定量的CO2，其主要作用是___________。在③過程中還需要用到的主要生物技術有__________________

（3）在抗蟲棉的培育過程，其中④過程常用的方法是________________，要確定目的基因．（抗蟲基因）導入受體細胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作，請寫出在個體生物學水平上的鑒定具體方法是：______________

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇揚州中學高三3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人體內酶和激素的敘述，正確的是（ ）

A．酶和激素只能在活細胞中產生

B．酶和激素的化學本質都是蛋白質

C．能產生酶的細胞都能產生激素

D．激素都通過影響酶的合成而發(fā)揮作用

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