A. | C、H、O、N、P屬于組成細胞的大量元素 | |
B. | 甲物質(zhì)中含有氫鍵,丙物質(zhì)中含有高能磷酸鍵 | |
C. | 乙、丁中由C、H、O、N、P組成的化合物種類相同 | |
D. | 甲、乙、丙三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)參與了丁結(jié)構(gòu)中酶的合成 |
分析 1、根據(jù)細胞內(nèi)元素占生物體總重量的比例,將其分為大量元素和微量元素,
占生物體總重量萬分之一以上的為大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,
占生物體總重量萬分之一以下的為微量元素,如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等.
2、題圖可知,甲為三葉草形,是tRNA,乙是由大小兩個亞基構(gòu)成,為核糖體,丙是ATP,丁上能合成ATP,因此為葉綠體的類囊體薄膜.
解答 解:A、組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,A正確;
B、甲物質(zhì)為tRNA,其雙鏈區(qū)域中含有氫鍵,丙物質(zhì)為ATP,其中含有2個高能磷酸鍵,B正確;
C、乙為核糖體,含有蛋白質(zhì)和rRNA,其中由C、H、O、N、P組成的化合物是rRNA,丁為葉綠體的類囊體薄膜,含有磷脂和蛋白質(zhì),其中由C、H、O、N、P組成的化合物為磷脂,C錯誤;
D、丁結(jié)構(gòu)中酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),其合成場所為核糖體,需要tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸,并有ATP提供能量,D正確.
故選:C.
點評 本題考查組成細胞的元素、核酸的組成以及ATP的結(jié)構(gòu)組成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是( )
①一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病
②一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病
③攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病
④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳。
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列狀況中,不屬于相對狀況的是( )
A.兔的長毛和短毛 B.貓的黑毛和白毛
C.豌豆的圓粒和皺粒 D.人的身高和體重
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點的描述,正確的是( )
A.染色體復(fù)制一次,著絲點分裂一次
B.染色體和DNA均等分配
C.細胞質(zhì)和細胞核物質(zhì)均等分配
D.同一生物的不同細胞分別進行一次有絲分裂和減數(shù)分裂形成的子細胞中,染色體和DNA數(shù)目均與分裂前的細胞相同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落 | |
B. | 用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時,在分布較稀疏的地區(qū)取樣 | |
C. | 調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,以患者家系為調(diào)查對象 | |
D. | 用樣方法調(diào)查草地中蒲公英的種群密度時,統(tǒng)計正好在樣方線上的所有個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素是由核糖核苷酸組成的 | |
B. | 磷脂和核酸中都含有的元素是C、H、O、N、P | |
C. | 細胞中的微量元素如Fe、B、Cu、P等含量雖然很少,但不可缺少 | |
D. | 染色體、核糖體中含有的五碳糖都是核糖 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進行有性生殖的高等動物的生殖和發(fā)育過程如圖所示,圖中①②③過程分別表示( )
A.有絲分裂和細胞分化,減數(shù)分裂,受精作用
B.有絲分裂和細胞分化,受精作用,減數(shù)分裂
C.受精作用,有絲分裂和細胞分化,減數(shù)分裂
D.受精作用,減數(shù)分裂,有絲分裂和細胞分化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | |
B. | 圖中甲表示胰島B細胞,乙為胰島A細胞 | |
C. | 結(jié)構(gòu)①通過傳出神經(jīng),直接影響B(tài)的分泌 | |
D. | 血糖升高能直接刺激胰島通過主動運輸分泌相應(yīng)激素 |
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