20.2014年4月15日~21日是第20屆全國(guó)腫瘤防治 宣傳周,主題是“科學(xué)抗癌,關(guān)愛(ài)生命”,副主題是“走出 癌癥誤區(qū),實(shí)現(xiàn)早診早治”.下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是(  )
A.細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞B.細(xì)胞核增大的細(xì)胞
C.自由水含量減少的細(xì)胞D.被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

分析 本題是考查癌細(xì)胞的特征.癌細(xì)胞的特征是:①在適宜條件下能無(wú)限增殖,②形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,③細(xì)胞膜表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜的糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏性降低.

解答 解:A、癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,A正確;
B、細(xì)胞核增大的細(xì)胞為衰老細(xì)胞的特征,B錯(cuò)誤;
C、自由水含量減少的細(xì)胞為衰老細(xì)胞的特征,C錯(cuò)誤;
D、被細(xì)菌侵染的細(xì)胞稱(chēng)為宿主細(xì)胞,不一定會(huì)發(fā)生癌變,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞癌變與細(xì)胞衰老的特征,自由水含量與新陳代謝的關(guān)系,對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵,尤其是細(xì)胞癌變與細(xì)胞衰老的特征,很容易混淆,必須記死、記牢.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某飼養(yǎng)員長(zhǎng)期給海獅喂食,海獅聽(tīng)到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.此過(guò)程需要高級(jí)中樞和低級(jí)中樞的共同參與
B.該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是唾液腺
C.食物引起味覺(jué)不屬于反射活動(dòng)
D.此過(guò)程中存在“電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下圖為某生物體中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,其中屬于減數(shù)第二次分裂后期的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于非條件反射的是( 。
A.聽(tīng)到發(fā)令槍聲起跑B.看到美味佳肴分泌唾液
C.強(qiáng)光刺激瞳孔收縮D.一朝被蛇咬,十年怕井繩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定.
(1)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件,使其群落的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法.對(duì)產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高溫條件下培養(yǎng).
(2)接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理.在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)過(guò)程中,一定要注意在無(wú)菌條件下進(jìn)行.
(3)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化.如培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從(海灘等)高鹽環(huán)境中采集.
(4)如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,請(qǐng)分析接種的具體方法.
獲得圖A效果的接種方法是稀釋涂布平板法,圖B效果的接種方法是平板劃線(xiàn)法.某同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是菌液濃度過(guò)高(土壤溶液稀釋不夠).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)中,已經(jīng)發(fā)生癌變的細(xì)胞是(  )
A.黏著性降低的細(xì)胞B.分裂旺盛的細(xì)胞
C.細(xì)胞核增大的細(xì)胞D.被腫瘤病毒侵染的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大,瘦素分泌越多.下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后,機(jī)體能通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為,從而調(diào)控體重.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)A基因可編碼瘦素蛋白.轉(zhuǎn)錄時(shí),首先與A基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是RNA聚合酶.A基因剛轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA全長(zhǎng)有4500個(gè)堿基,而翻譯成的瘦素蛋白是由107個(gè)氨基酸組成,說(shuō)明轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA需要加工才能翻譯.翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是一條mRNA上有多個(gè)核糖體同時(shí)轉(zhuǎn)錄.若A基因中編碼第105位精氨酸的CCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的UGA為終止密碼子.
(2)現(xiàn)有一只因A基因發(fā)生突變而患肥胖癥的小鼠,A基因突變前的部分序列(含起始密碼信息)如圖所示.
(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG或UGA)

如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí),以乙鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對(duì)缺失,該基因控制合成的肽鏈最多含5個(gè)氨基酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.我國(guó)90%以上的水域污染是因水體中的N、P含量過(guò)高而引起的富營(yíng)養(yǎng)化造成的.在這里時(shí)常采用生態(tài)浮床法、以漂浮材料為載體,將高等水生植物栽植到載體中,通過(guò)植物的根系吸收或吸附作用,削減水體中的氮、磷等污染物質(zhì),從而凈化水質(zhì).回答下列問(wèn)題:
(1)水中N、P元素含量過(guò)高,可能引起藻類(lèi)大量繁殖.藻類(lèi)屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者;藻類(lèi)大量繁殖后,最終會(huì)導(dǎo)致水生動(dòng)植物大量死亡,該變化過(guò)程屬于(填“屬于”或“不屬于”)群落演替.
(2)水中N、P元素含量過(guò)高,通過(guò)水體自身的凈化作用難以消除N、P的影響,表明此時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性遭到破壞,而難以自動(dòng)修復(fù).
(3)在水域生態(tài)系統(tǒng)中,N、P等元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)流動(dòng).在利用生態(tài)浮床治理時(shí),為防止浮床植物中富集的N、P重新進(jìn)入水體,可采取的措施是定期收割浮床上的植物.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲生物核酸的堿基比例為:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為:嘌呤占34%、嘧啶占66%,則以下分別表示甲、乙生物正確的是( )

A.藍(lán)藻、變形蟲(chóng) B.T2噬菌體、豌豆

C.硝化細(xì)菌、綿羊 D.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案