【題目】如圖所示,用同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸,然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中應(yīng)含有的標(biāo)記元素是(
A.31P、32P和32S
B.31P、32P和35S
C.31P、32P和32S、35S
D.32P和32S、35S

【答案】B
【解析】解:噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)分別用32P、32S標(biāo)記,由于注入時(shí)噬菌體只將自己的DNA注入到細(xì)菌內(nèi),而蛋白質(zhì)外殼留在外面,并且進(jìn)入大腸桿菌后利用大腸桿菌中的原料[31P(DNA的原料)和35S(蛋白質(zhì)的原料)]行復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,因此合成的子代噬菌體中,DNA中含有31P和32P,蛋白質(zhì)中含有35S. 故選:B.
1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);2、噬菌體的繁殖過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放;3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S(標(biāo)記蛋白質(zhì))32P(標(biāo)記噬菌體)→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某種植物細(xì)胞有絲分裂部分過(guò)程示意圖,圖乙是該植物不同細(xì)胞在分裂過(guò)程中細(xì)胞核中染色體與DNA分子數(shù)的柱形圖.據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)將圖甲中細(xì)胞分裂過(guò)程按時(shí)間順序排列出來(lái) . 該細(xì)胞分裂完成后,一個(gè)子細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為條.
(2)甲圖中的A對(duì)應(yīng)乙圖中的第組柱形圖.
(3)著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在甲圖中的(字母)時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞中的染色單體數(shù)為條.
(4)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有絲分裂末期出現(xiàn)的特有結(jié)構(gòu)為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述,正確的是(
A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有 2 對(duì)姐妹染色單體
B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有 2 對(duì)姐妹染色單體
C.圖③處于有絲分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒為8條
D.四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖,出現(xiàn)在該生物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙鏈DNA分子的堿基組成中,A≠C的情況下,下列公式會(huì)隨生物種類不同而不同的是(  )

A. C/G B. (A+T)/(C+G)

C. (A+C)/(G+T) D. (G+A)/(T+C)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是 ( )

A. 麥芽糖、果糖、乳糖

B. 葡萄糖、淀粉和果糖

C. 葡萄糖、脫氧核糖、半乳糖

D. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)原理不包括

A. 酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紅色反應(yīng) B. 以瓊脂塊的大小表示細(xì)胞大小

C. NaOH的擴(kuò)散深度表示吸收速率 D. NaOH的擴(kuò)散體積比表示細(xì)胞吸收物質(zhì)的效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是

A. 活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在細(xì)胞內(nèi)外都具有催化作用

B. 人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

C. 葉綠體中合成的ATP可為Mg2+吸收提供能量

D. 胃蛋白酶的催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)你在顯微鏡的視野中看到如下圖中的情形,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)最可能是氣泡的是________。

(2)要看清楚A的上半部,應(yīng)將載玻片往何方向移動(dòng)?________。

(3)欲使用高倍物鏡應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)裝置?________。

(4)換用高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目比原來(lái)的________,視野的亮度比原來(lái)的________。

(5)某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),結(jié)果造成顯微鏡某個(gè)部位損壞,請(qǐng)問(wèn)下列哪一項(xiàng)為不當(dāng)操( )

A.拿取顯微鏡時(shí)一手握住鏡臂,一手托住鏡座

B.為了看清楚觀察物,應(yīng)該調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C.轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換鏡頭

D.使用拭鏡紙朝同一方向擦拭鏡頭

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑、現(xiàn)象及用途的敘述,正確的是

A重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)槌壬,可用于酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物的鑒定

B甲基綠能使DNA染成綠色,與吡紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布

C無(wú)水乙醇能溶解葉綠體的色素,可作層析液用于葉綠體中色素的分離

D斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀,適用于西瓜汁成分的鑒定

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同步練習(xí)冊(cè)答案