A. | 受精作用使后代染色體數(shù)變?yōu)橛H代的兩倍 | |
B. | 受精作用決定了后代的性別 | |
C. | 受精作用使前后代的染色體數(shù)目保持穩(wěn)定 | |
D. | 受精作用對生物的生命活動具有重要意義 |
分析 受精作用:
1、概念:精子和卵細胞融合成受精卵的過程叫受精作用.
2、過程:精子的頭部進入卵細胞.尾部留在外面.緊接著,在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進入.精子的頭部進入卵細胞后不久,里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起.
3、結(jié)果:
(1)受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父親),一半的染色體來自卵細胞(母親).
(2)細胞質(zhì)主要來自卵細胞.
4、意義:減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的.
解答 解:A、受精作用使后代染色體數(shù)與親代相同,A錯誤;
B、受精時,與卵細胞結(jié)合的精子中的性染色體決定了后代的性別,B正確;
C、減數(shù)分裂和受精作用使前后代的染色體數(shù)目保持穩(wěn)定,C正確;
D、受精作用對生物的生命活動具有重要意義,D正確.
故選:A.
點評 本題考查受精作用的相關(guān)知識,要求考生識記受精作用的概念、過程及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用含3H標(biāo)記的T的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性,而在核糖體處則檢測不到 | |
B. | 14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 | |
C. | 32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌共培養(yǎng)時間過長,攪拌離心后上清液放射性強度所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小 | |
D. | 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O,尿液中含有H218O |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健康的成年人在30℃環(huán)境中的散熱量大于其在5℃環(huán)境中的散熱量 | |
B. | 效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子能直接攻擊被甲型H1N1入侵的細胞 | |
C. | 糖尿病人蛋白質(zhì)分解加強導(dǎo)致尿素增加而帶走大量水分是多尿的主要原因 | |
D. | 飲食中所含有的水分是人體內(nèi)所需水分的主要來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 早期胚胎細胞周期與一般體細胞的細胞周期明顯不同 | |
B. | 利用DNA合成抑制劑特異性的抑制DNA合成,可使細胞被抑制在S期 | |
C. | 細胞所處的外界環(huán)境會影響體外培養(yǎng)的細胞周期 | |
D. | 早期胚胎細胞周期之所以短是因為沒有分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①能用來表示反應(yīng)物濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系 | |
B. | 若圖②中的實線表示Fe3+對H2O2分解的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率 | |
C. | 與實線相比,圖②中的虛線可表示酶量增加后其他條件不變時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系 | |
D. | 圖①能用來表示酶活性與pH的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞中含有2種核酸,但DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)、核酸和纖維素等生物大分子不都是以碳鏈為骨架的 | |
C. | 核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜 | |
D. | 細胞合成的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會失活 |
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