下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是 （ ）

A. 突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)通過(guò)載體主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外

B. 葡萄糖以協(xié)助（易化）擴(kuò)散方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞

C. 水分子由分子少向分子多處擴(kuò)散的過(guò)程是滲透作用

D. 氨基酸主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗ATP

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省高一上學(xué)期單元測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

兩種氨基酸（如下列結(jié)構(gòu)式）它們?cè)谛纬啥幕衔飼r(shí)，最可能縮合的基團(tuán)是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

很多生物工程技術(shù)都需要進(jìn)行“檢測(cè)”或“篩選”，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）培育抗蟲(chóng)棉時(shí)，檢測(cè)所得植株染色體的DNA上是否插入了目的基因的方法是_________，從個(gè)體水平檢測(cè)所得植株是否具有抗蟲(chóng)特性，需要做_________。

（2）植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合后要進(jìn)行篩選，目的是要獲得_________進(jìn)行組織培養(yǎng)。體細(xì)胞誘變育種過(guò)程中，可以對(duì)愈傷組織進(jìn)行一定處理后，從中篩選_________，以培育新品種。

（3）單克隆抗體制備過(guò)程中，首先要用_________對(duì)融合的細(xì)胞進(jìn)行篩選，之后還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，最終選擇出的細(xì)胞具有_________的特點(diǎn)。

（4）在胚胎移植時(shí)，首先要對(duì)_________進(jìn)行選擇和處理，胚胎移植后，要對(duì)受體進(jìn)行是否_________的檢查。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上，下圖表示不同的培育方法，下列說(shuō)法不正確的是

A．過(guò)程①育種方法的原理是基因突變，能提高突變率，增加變異來(lái)源

B．過(guò)程②③④育種方法的原理是基因重組，圖中aaB_經(jīng)④后，子代中aaBB所占比例是1／2

C．⑤和⑦過(guò)程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

D．過(guò)程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法，最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家最近研究發(fā)現(xiàn)人體生物鐘機(jī)理如圖所示，下丘腦SCN細(xì)胞中，基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白濃度呈周期性變化，振蕩周期為24h。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A、per基因不只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中

B、①過(guò)程的產(chǎn)物可直接作為②過(guò)程的模板

C、核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左

D、③過(guò)程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1表示某植物體內(nèi)發(fā)生的代謝過(guò)程示意圖，圖2表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化，曲線圖，據(jù)圖回答：

（1）圖1所示生理過(guò)程的實(shí)質(zhì)為_(kāi)_______________循環(huán)，過(guò)程b發(fā)生時(shí)，物質(zhì)乙會(huì)接受來(lái)自ATP的____________和能量。

（2）圖1過(guò)程的三碳糖在葉綠體內(nèi)絕大部分用于____________。

（3）圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的因素主要是_______________（答出兩點(diǎn)），如果在途中M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體物質(zhì)乙的含量將會(huì)____________________。

（4）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（白天和黑夜的時(shí)間各為12h）,A植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所有__________________，在此條件下B植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是（減少或增加）______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中，甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，圖丙表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖丁表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．中心體和線粒體參與圖甲所示細(xì)胞的形成；圖乙所示細(xì)胞中共有4個(gè)染色體組

B．圖甲所示細(xì)胞處于圖丙中BC段；完成圖丙中CD段變化的細(xì)胞分裂是后期

C．有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖丁中d所示的情況

D．圖丁中a、c可分別對(duì)應(yīng)圖丙BC段、AB段

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，從而降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. Na+和甘油進(jìn)入液泡的方式不同

B. 液泡膜和細(xì)胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層

C. Na+運(yùn)輸調(diào)節(jié)了細(xì)胞的滲透壓，維持細(xì)胞內(nèi)水分平衡

D. 該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于研究的方法及結(jié)論的敘述，錯(cuò)誤的是

A．采用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B．以豌豆為研究材料，采用人工雜交的方法，發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律

C．采用X射線衍射的方法對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn)

D．采用差速離心的方法證明了DNA分子的半保留復(fù)制方式

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