【題目】下圖表示各種細(xì)胞膜的組成成分含量，圖示能說明的是（ ）

A.構(gòu)成細(xì)胞膜的成分其含量是不變的

B.細(xì)胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細(xì)胞膜的功能有關(guān)

C.細(xì)胞膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多

D.蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用

【答案】B

【解析】

分析柱形圖可知：不同生物膜的成分都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，但不同生物膜脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例不同，細(xì)胞膜中含有少量糖類，細(xì)胞器膜中無糖類物質(zhì)，據(jù)此分析作答。

A、據(jù)圖可知，構(gòu)成細(xì)胞膜的成分基本相同，但其含量有所不同，A錯(cuò)誤；
BC、膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量不同與膜的功能有關(guān)，一般而言，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，B正確、C錯(cuò)誤；
D、該圖不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中的作用，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動物精巢中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C 三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖所示；將精巢中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D，E，F三組，每組細(xì)胞數(shù)中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲乙段，細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B. 圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙～丙段

C. 圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙～丁段

D. 圖3中丙～丁段表示著絲點(diǎn)分裂，可發(fā)生于圖2的E組細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是由氨基酸分子通過脫水縮合形成的大分子化合物，一個(gè)氨基酸分子中的氨基和 另一個(gè)氨基酸分子中的羧基相連接，同時(shí)脫去一個(gè)水分子。蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：（ ）

其中用虛線框出的甲、乙、丙的名稱依次為（ ）

A.氨基、肽鍵、羧基B.羧基、肽鍵、氨基

C.肽鍵、氨基、羧基D.氨基、羧基、肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物A和植物B均為二倍體，下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：

(1)步驟①通常用______________處理，步驟②一般常用的化學(xué)試劑是_____________。

(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是______。其中步驟④相當(dāng)于_____。

(3)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的意義在于克服了_______________________的障礙。

(4)從理論上講，雜種植株的育性為_________。若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實(shí)現(xiàn)?________________，理由是______________。

(5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?

_________為什么?_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸商（RQ）指單位時(shí)間內(nèi)生物進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值。根據(jù)呼吸商可以測定生物的呼吸方式；在氧氣充足時(shí)，根據(jù)呼吸商還可以推斷呼吸消耗的物質(zhì)是糖類、脂肪還是蛋白質(zhì)等。下圖表示在適宜的條件下，測定呼吸商的裝置，實(shí)驗(yàn)材料及裝置均已消毒。

回答下列問題：

（1）以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料，萌發(fā)時(shí)只以糖類為能量來源，測得裝置1中液滴左移200個(gè)單位，裝置2中液滴右移30個(gè)單位，其呼吸商為__________，則小麥種子在萌發(fā)過程中的呼吸方式為__________。

（2）以某種小動物為實(shí)驗(yàn)材料，在糖類供應(yīng)充足，安靜狀態(tài)下，測得其呼吸商等于1，若驅(qū)趕其進(jìn)行劇烈運(yùn)動，則其呼吸商__________（填“大于1”、“等于1”、“小于1”）。

（3）準(zhǔn)備兩組裝置1，A組是萌發(fā)的油菜種子作實(shí)驗(yàn)材料，B組是等量萌發(fā)的小麥種子，實(shí)驗(yàn)過程中A組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】褪黑素是哺乳動物和人類的松果體產(chǎn)生的一種具有調(diào)整睡眠作用的內(nèi)源激素，它能使人入睡時(shí)間明顯縮短、睡眠時(shí)間持續(xù)延長。褪黑素的分泌有晝夜節(jié)律性，晚上分泌多，白天分泌少。下圖為光周期信號通過“視網(wǎng)膜→松果體”途徑對人生物鐘（也叫生物節(jié)律）進(jìn)行調(diào)節(jié)的示意圖。請回答下列問題：

（1）已知褪黑素的分泌是由神經(jīng)反射活動導(dǎo)致的，此反射弧的效應(yīng)器是____________。

（2）褪黑素由松果體分泌后，經(jīng)___________運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞完成相應(yīng)的調(diào)節(jié)活動；同時(shí)，褪黑素也會通過影響下丘腦視交叉上核的活動來影響松果體的分泌活動，此現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做_______________。

（3）某人長期熬夜玩手機(jī)或電腦，擾亂了生物鐘，致使其晚上睡眠質(zhì)量大為下降，其原因是________________________________；研究表明， 褪黑素能使淋巴細(xì)胞合成并釋放某些免疫因子，使淋巴細(xì)胞數(shù)量增加；這些說明________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關(guān)。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠（每種激素在不同組別的劑量相同），分別測定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的激素處理

B.處理前測定血液中葡萄糖含量，在實(shí)驗(yàn)中起對照作用

C.激素X可升高血糖，同時(shí)也促進(jìn)胰高血糖素升高血糖

D.檢測丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程，其中甲—辛表示相關(guān)生理過程。下列敘述中正確的是

A. 乙過程中細(xì)胞分化改變了細(xì)胞中的遺傳信息

B. 丁過程的發(fā)生有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育

C. 戊過程的發(fā)生是由遺傳物質(zhì)控制的

D. 己過程中細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，所有酶活性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強(qiáng)度下測定葉片光合作用的強(qiáng)度（以CO2吸收速率表示），測定結(jié)果如圖．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)左移

B. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

C. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移

D. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

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同步練習(xí)冊答案