細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物主要包括水和
 
，有機(jī)物主要包括
 
，脂質(zhì)和糖類(lèi)．
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專(zhuān)題：
分析：此題主要考查的是細(xì)胞中的化合物，細(xì)胞中的化合物分為兩類(lèi)，一類(lèi)是無(wú)機(jī)物，一類(lèi)是有機(jī)物．無(wú)機(jī)物主要包括水和無(wú)機(jī)鹽，有機(jī)物主要包括蛋白質(zhì)、核酸，脂質(zhì)和糖類(lèi)．其中含量最多的化合物為水，含量最多的有機(jī)物為蛋白質(zhì)．
解答： 解：細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類(lèi)，一類(lèi)是無(wú)機(jī)物，一類(lèi)是有機(jī)物．無(wú)機(jī)物主要包括水和無(wú)機(jī)鹽，有機(jī)物主要包括蛋白質(zhì)、核酸，脂質(zhì)和糖類(lèi)．
故答案為：
無(wú)機(jī)鹽     蛋白質(zhì)、核酸
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)胞中的物質(zhì)，區(qū)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的種類(lèi)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝，進(jìn)而控制生物的性狀．苯丙酮尿癥是由于氨基酸分解代謝過(guò)程中酶合成出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致“先天性代謝差錯(cuò)”．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）苯丙酮尿癥患者毛發(fā)和膚色淺，血液中苯丙氨酸含量高，但酪氨酸含量低．據(jù)圖1分析，這是因?yàn)榭刂泼?div id="mtkmz2u" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填序號(hào)）的基因發(fā)生突變的緣故．對(duì)病人的基因序列分析表明，突變位點(diǎn)不只一種，說(shuō)明基因突變具有
 
的特點(diǎn)．患者體內(nèi)高濃度的苯丙氨酸會(huì)損害大腦，而苯丙氨酸又是人體自身不能合成的氨基酸，所以患者必需采取
 
（高/低/無(wú)）苯丙氨酸飲食．
（2）通過(guò)對(duì)苯丙酮尿癥家族的
 
，繪出圖2，對(duì)圖譜中
 

（個(gè)體）的分析可知，該病是隱性遺傳病，致病基因（b）位于常染色體上．Ⅵ-2理論上再生一個(gè)健康孩子的可能性是
 
，但她在妊娠時(shí)，其血液中高濃度的苯丙氨酸會(huì)對(duì)基因型是
 
的胎兒均造成大腦發(fā)育的損傷．通過(guò)對(duì)該家族發(fā)病率及人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查可知，
 
會(huì)導(dǎo)致該病發(fā)病率大大提高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（1）把雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)發(fā)生
 
，不能恢復(fù)原狀了，原因是高溫使蛋白質(zhì)分子的
 
變得伸展、松散，容易被蛋白酶水解．
（2）硝化細(xì)菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸，進(jìn)而將亞硝酸氧化成硝酸，利用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中釋放出的化學(xué)能，將
 
合成為糖類(lèi)．
（3）減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在
 
．
（4）人類(lèi)的色盲、血友病的遺傳表現(xiàn)與果蠅眼色的遺傳非常相似，它們的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是
 
，這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳．
（5）分別用35S、32P標(biāo)記的噬菌體侵染普通的大腸桿菌，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的保溫后，用攪拌器攪拌、離心．?dāng)嚢璧哪康氖?div id="ivdzmy6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；離心的目的是
 
．
（6）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是
 
向的．
（7）森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象，這主要與
 
有關(guān)．森林中的鳥(niǎo)類(lèi)有垂直分層現(xiàn)象，這主要與
 
有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

今年入冬以來(lái)天氣嚴(yán)寒，然而同學(xué)們?cè)诖蜓┱虝r(shí)并未感覺(jué)到很冷．人體的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中，通過(guò)分泌激素A
 
（名稱(chēng)）來(lái)調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)，同時(shí)作為相關(guān)反射弧的
 
參與體溫平衡調(diào)節(jié)．
（2）在寒冷環(huán)境中，甲狀腺和乙
 
（名稱(chēng)）的活動(dòng)加強(qiáng)，C和D含量都增加，共同促進(jìn)
 
以維持體溫恒定．
（3）當(dāng)人體內(nèi)C含量過(guò)多，則通過(guò)
 
調(diào)節(jié)導(dǎo)致
 
（填字母）的分泌量減少．
（4）由溫暖的室內(nèi)到室外，同學(xué)們不由自主地打寒戰(zhàn)．請(qǐng)用文字、連線和圖中數(shù)字表示出該反射的反射�。�
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

熱休克蛋白（HSP）是生物體內(nèi)廣泛存在的一類(lèi)熱應(yīng)急蛋白（如HSP60、HSP90等），當(dāng)機(jī)體受到高溫、缺氧等刺激時(shí)，合成量會(huì)迅速增加，其功能也具有多樣化．下面圖一和圖二示意的是熱休克蛋白基因表達(dá)的過(guò)程，圖三是HSP60發(fā)揮作用的示意圖，①-⑤表示某種物質(zhì)或某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，果蠅的幼蟲(chóng)或培養(yǎng)細(xì)胞從28℃移至35℃時(shí)，幾乎大部分的蛋白質(zhì)合成停止，但熱休克蛋白的合成卻反而被促進(jìn)，得到一些能抵御不良環(huán)境的果蠅，由此表明，性狀是
 
與
 
共同作用的結(jié)果．
（2）圖一示意的是
 
過(guò)程，酶為
 
，該酶與
 
（填數(shù)字序號(hào)）中的特定序列結(jié)合啟動(dòng)該過(guò)程的進(jìn)行．②發(fā)揮完作用后會(huì)被水解，其徹底水解的產(chǎn)物共有
 
種．
（3）圖二中④為
 
，終止密碼子位于
 
（填字母）端．
（4）由圖三可推知HSP60所起的作用是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：
（1）圖中的2表示
 
，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 
．
（2）3有
 
種，DNA特有的一種是
 
（中文名稱(chēng)）．
（3）DNA 單鏈上相鄰的兩個(gè)基本單位依靠
 
鍵相連．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物知識(shí)的敘述中，正確的說(shuō)法是（　　）
①自然條件下，基因重組通常發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中
②非同源染色體某片段移接，僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中
③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的．
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)
C、3項(xiàng)D、以上均不正確

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、選用含葉綠體少，而葉綠體小的細(xì)胞來(lái)觀察
B、活細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的
C、選用含葉綠體少，而葉綠體大的細(xì)胞來(lái)觀察
D、制片時(shí)葉片應(yīng)保持干燥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，正確的是（　�。�
A、沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的是次生演替
B、初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯
C、次生演替比初生演替所用的時(shí)間少，原因是次生演替原有的土壤條件基本保留
D、初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林

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