分析 基因工程是指按照人類的愿望,將不同生物的遺傳物質(zhì)在體外人工剪切并和載體重組后轉(zhuǎn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)增,并表達(dá)產(chǎn)生所需蛋白質(zhì)的技術(shù).
基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
解答 解:(1)害蟲在噴灑農(nóng)藥進(jìn)行化學(xué)防治后抗藥性增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果,即農(nóng)藥對害蟲的變異類型進(jìn)行定向選擇的結(jié)果.
(2)“轉(zhuǎn)基因”抗蟲棉的培育應(yīng)用了基因工程技術(shù).
(3)在培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的基因操作中,所用的基因“剪刀”是限制酶,基因“針線”是DNA連接酶,基因“運(yùn)載工具”是運(yùn)載體,常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
故答案為:
(1)自然選擇
(2)基因工程
(3)限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶 運(yùn)載體
點(diǎn)評 本題考查生物進(jìn)化和基因工程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 收集大量的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的信息,以便分析結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系 | |
B. | 可以預(yù)測具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和生物功能 | |
C. | 根據(jù)特定的生物功能,設(shè)計蛋白質(zhì)的氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu) | |
D. | 根據(jù)人們的需要,直接對氨基酸的分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制呼吸中樞,使人因缺氧而窒息而死 | |
B. | 阻斷血紅蛋白與氧氣結(jié)合,使人因缺氧引起肌肉麻痹 | |
C. | 阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿從而引起肌肉麻痹 | |
D. | 抑制線粒體進(jìn)行有氧呼吸,心肌細(xì)胞無力收縮,阻礙血液循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 由材料①②可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型決定的 | |
B. | 由材料①③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的 | |
C. | 由材料②③可知環(huán)境影響基因型的表達(dá) | |
D. | 由材料①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種半保留復(fù)制 | |
B. | 主要在細(xì)胞質(zhì)中完成 | |
C. | 以DNA分子的一條鏈為模板 | |
D. | DNA分子完成解旋后才開始堿基配對 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽A10聯(lián)盟高三下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示某綠色植物光合作用的部分過程,圖中A、B、C表示三種化合物。圖2表示在密封恒溫小室內(nèi)測定的該植株上一組幼葉和成熟葉光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度間的關(guān)系圖。圖3是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1所示的過程是 ,如果圖2中的光照強(qiáng)度大于2klx,則圖l中的CO2來源有 。
(2)圖2中表示成熟葉光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的是 (填圖中字母),判斷的理由是 。
(3)圖3實驗,如30分鐘后將針筒內(nèi)活塞從0.3ml拉至l.0ml時,液滴可回至初始位置.則該綠色植物凈光合速率約為 mlO2/小時。如果要測定該綠色植物的實際光合作用速率,還需要測定植物的 ,則圖3裝置中需要改變的操作是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆北京四中高三第二學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
汽車尾氣中含有氮氧化物、CO、鉛等多種有害物質(zhì),對人體的呼吸、免疫、生殖等系統(tǒng)的功能都會產(chǎn)生一定的危害。研究人員選取長期生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)的成年居民為一組,長期生活在同一城市郊區(qū)農(nóng)村的成年居民為另一組,分別測定其精子活動率、精子中SDH酶活性和血液中鉛的濃度,結(jié)果如下。
組別 | 精子活動率(%) | 精子中SDH酶的灰度級 | 血液中鉛的濃度(μg / L) |
郊區(qū)組 | 68.45 | 77.78 | 108.5 |
鬧市區(qū)組 | 55.38 | 195.96 | 145.8 |
(注:SDH酶的灰度級:特定染料在SDH酶的催化下被還原成不溶性的藍(lán)色產(chǎn)物,儀器根據(jù)樣本顏色深淺測出的數(shù)值;叶燃墧(shù)值的大小可以反映酶的活性)
(1)實驗前,要對兩組成員的年齡、吸煙、飲酒等情況進(jìn)行調(diào)查,其目的是 。
(2)在男性的睪丸內(nèi),由精原細(xì)胞形成精子必須經(jīng)過 和 兩個過程。
(3)已知SDH 酶是一種分布在線粒體基質(zhì)中的脫氫酶。精子中SDH 酶的灰度級數(shù)值增大,此酶的性 ,通過影響有氧呼吸中的 過程, 最終導(dǎo)致精子運(yùn)動所需的 不足。
(4)根據(jù)上表檢測結(jié)果推測,鉛對SDH 酶的活性有 作用,且隨血液中鉛濃度的增加其作用 。
(5)該實驗的目的是研究 。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三第六次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂。下列有關(guān)說法正確的是
A.若進(jìn)行有絲分裂,則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為N
B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則子細(xì)胞含3H的DNA分子數(shù)為N/2
C.若子細(xì)胞中染色體都含3H,則細(xì)胞分裂過程中可能發(fā)生基因重組
D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南充期末)某病原體第一次感染人體,人體不會產(chǎn)生相應(yīng)的( )
A.漿細(xì)胞 B.記憶淋巴細(xì)胞
C.過敏反應(yīng) D.免疫反應(yīng)
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