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7．下列關于物質運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是（　　）
A．生長素在植物體內可以進行極性運輸和非極性運輸
B．腎上腺素分泌后通過體液運輸?shù)饺砀魈幇l(fā)揮作用
C．抗體在高爾基體內加工成熟后經囊泡運輸至細胞膜，再分泌到細胞外
D．神經遞質在突觸間隙通過主動運輸?shù)竭_突觸后膜，該過程需要消耗能量

分析 1、生長素的運輸：
（1）極性（軸向）運輸：生長素只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸．
（2）橫向運輸：在單側光或重力作用下還可以引起生長素在莖、根等處的橫向運輸．這種運輸往往與單方向刺激有關．
（3）非極性運輸：如在成熟組織中是非極性運輸，是通過韌皮部運輸?shù)模?br />2、體液調節(jié)的特點：①微量高效；②通過體液運輸?shù)饺砀魈帲虎厶禺愋裕ㄖ荒茏饔糜诎屑毎�、靶細胞）�?/p>

解答 解：A、生長素在植物體內可以進行極性運輸（從形態(tài)學上端運輸至形態(tài)學下端）和非極性運輸（如在成熟組織中是非極性運輸，是通過韌皮部運輸?shù)模�，A正確；
B、激素分泌后通過體液運輸?shù)饺砀魈幇l(fā)揮作用，B正確；
C、抗體屬于分泌蛋白，在高爾基體內加工成熟后經囊泡運輸至細胞膜，再分泌到細胞外，C正確；
D、神經遞質在突觸間隙通過擴散的方式到達突觸后膜，該過程不需要消耗能量，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了物質跨膜運輸?shù)挠嘘P知識，要求識記生長素的產生和運輸方向，識記體液調節(jié)的特點，掌握分泌蛋白合成和分泌的過程，再結合所學知識準確判斷各項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．我國古農書《齊民要術》中強調，種植農作物時要“正其行，通其風”．此措施對提高農作物的產量有重要意義，因為它利于農作物進行（　�。�
A．蒸騰作用B．細胞呼吸
C．光合作用D．水分和無機鹽的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是（　�。�
A．促進染色單體分開，形成染色體B．誘導染色體多次復制
C．抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成D．促進細胞融合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關變異的說法，正確的是（　�。�
A．有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生染色體變異
B．染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C．姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．胰腺癌死亡率高達90%，曾奪走了喬布斯的生命．近來發(fā)現(xiàn)胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質--一種名為HSATⅡ的非編碼RNA（即不編碼蛋白質的RNA），這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標記，用于胰腺癌的早期診斷．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．核膜上的核孔可以讓蛋白質和此種特殊的RNA自由進出
B．這種特殊的非編碼RNA與mRNA徹底水解后，均可得到6種終產物
C．作為胰腺癌生物標記的RNA，其翻譯成的蛋白質中一般含20種氨基酸
D．這種特殊的非編碼RNA在胰腺癌患者細胞的細胞質內合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設、驗證假設、得出結論等．在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，孟德爾發(fā)現(xiàn)問題是依據(jù)（　�。�
A．等位基因隨同源染色體分開而分離
B．等位基因位于同源染色體上
C．具一對相對性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1測交，后代表現(xiàn)型之比接近1：1
D．具一對相對性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1自交，后代表現(xiàn)型之比接近3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象屬于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是（　　）
A．蛋白質長期攝入不足，引起機體組織水腫
B．處于炎熱環(huán)境中，毛細血管舒張、血流量加快
C．飲水不足或飲食過咸時，體內細胞外液滲透壓升高
D．某病菌再次入侵人體時，誘發(fā)記憶細胞增殖和分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．我國引進良種肉牛后，理論上使其快速繁殖的方法有（　�。�
①組織培養(yǎng)  ②克隆  ③體外受精和胚胎移植  ④基因工程  ⑤胚胎分割  ⑥體細胞雜交．
A．①②⑥B．③④⑥C．②③⑤D．①②⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于優(yōu)生措施的相關說法錯誤的是

A．遺傳咨詢、產前診斷等對預防遺傳病有重要意義

B．羊水檢測可檢查出染色體異常遺傳病和多基因遺傳病

C．產前基因診斷不含致病基因的胎兒也可能患先天性疾病

D．經B超檢查無缺陷的胎兒也可能患遺傳病

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