某一個(gè)自由交配的足夠大的種群中,等位基因A對(duì)a完全顯性,但A純合致死,種群中顯性個(gè)體占總數(shù)的36%,則 ( )
A.該種群中隱性基因的頻率小于顯性基因的頻率
B.該種群繁殖一代后,基因頻率不變
C.該種群隨著繁殖代數(shù)的增加,A的頻率逐漸增大
D.該種群個(gè)體自由交配后代基因頻率將發(fā)生改變,說明該種群進(jìn)化了
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的說法中,不正確的是 ( )
A.細(xì)胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜
B.水分子進(jìn)出細(xì)胞,取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差
C.小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則不能
D.細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)圖中含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同,則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是( )
A.c>a=b>d B.a(chǎn)=c>b=d
C.c>a>b>d D.a(chǎn)>c>d>b
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因表達(dá)的過程,下列敘述正確的是
A.一個(gè)含 n 個(gè)堿基的基因,轉(zhuǎn)錄的 mRNA 分子的堿基數(shù)是 n / 2 個(gè)
B.線粒體的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條 DNA 鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在 DNA 上,但是兩者催化的底物不同
D.在細(xì)胞周期中,mRNA 的種類不變,而蛋白質(zhì)的種類和含量均不斷發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于顯微觀察的描述,正確的是
A、高倍鏡下看到的物象位置與實(shí)物的位置相同
B、顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的面積放大的比例
C、若在顯微鏡下看到臨時(shí)裝片中的物體向左上運(yùn)動(dòng),則追蹤該物體應(yīng)向左上移動(dòng)裝片
D、若在顯微鏡下看到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)為順時(shí)針方向,則實(shí)物中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物的基因表達(dá)過程,下列敘述與該圖不相符的是( )
A.該過程一般發(fā)生在原核細(xì)胞中
B.核糖體沿著mRNA分子由B端向A端移動(dòng)
C.若某tRNA中反密碼子為UAG,則a鏈上對(duì)應(yīng)堿基為ATC
D.酶X表示RNA聚合酶,可以催化核糖核苷酸聚合形成RNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中加入植物激素,下表是培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同比例時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析完成下列問題:
實(shí)驗(yàn)組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
激素種類及濃度關(guān)系 | 6-BA | 6-BA>IBA | 6-BA=IBA | 6-BA<IBA |
結(jié)果 | 組織塊產(chǎn)生愈傷組織 | 愈傷組織分化出芽 | 愈傷組織不斷生長(zhǎng) | 愈傷組織有長(zhǎng)根趨勢(shì) |
(1)6-BA屬于___________類激素,其作用是_____________。
(2)IBA屬于_____________類激素,在本實(shí)驗(yàn)中的作用是______________。
(3)在植物組織培養(yǎng)中,再分化時(shí)可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)________和實(shí)驗(yàn)________中的濃度關(guān)系。
(4)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中,除激素外,還必須含有水、無機(jī)鹽、碳源和_________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。MS培養(yǎng)基的碳源是_________________。
(5)愈傷組織細(xì)胞的特點(diǎn)是_____________。_______________。它與外植體比較,它的全能性更__________(高/低)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下丘腦在人體生命活動(dòng)中有重要的作用,如圖所示,下列分析不正確的是
A.a(chǎn)引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋放激素
B.b引起下丘腦分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘腦分泌③胰高血糖素
D.d引起下丘腦產(chǎn)生④電位變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是( )
A.生物體有性生殖過程中控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組
B.減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組
C.減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
D.一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能
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