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1.以精子的形成過程為例說明減數分裂的過程.精子的形成過程:精原細胞經過減數第一次分裂前的間期(染色體的復制)→初級精母細胞;初級精母細胞經過減數第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞;次級精母細胞經過減數第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細胞;精細胞經過變形→精子..

分析 減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:精子的形成過程:精原細胞經過減數第一次分裂前的間期(染色體的復制)→初級精母細胞;初級精母細胞經過減數第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞;次級精母細胞經過減數第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細胞;精細胞經過變形→精子.

點評 本題比較基礎,考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握減數分裂過程中染色體行為和數目變化規(guī)律,能進行歸納總結.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下表是人體成熟紅細胞中與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據表分析不正確的是(  )

單位:mmol
處理前用魚滕酮處理后用烏本苷處理后
細胞內血漿中細胞內血漿中細胞內血漿中
K+1455115135
Mg2+351.41.81.4351.4
A.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運輸進入紅細胞
B.魚滕酮對K+的載體、Mg2+的載體的生理功能均有抑制作用
C.魚滕酮是通過抑制紅細胞的有氧呼吸,從而影響K+和Mg2+的運輸
D.烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的一項是( 。
A.能量流動的特點是單向的、不循環(huán)的
B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網流動的
C.能量流動是逐級遞減的,其傳遞效率為10%~20%
D.生態(tài)系統(tǒng)中所接收的全部太陽能是流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于免疫的說法正確的是( 。
A.一個成熟的T淋巴細胞可帶有對應于多種抗原的受體
B.活化的輔助性T細胞識別嵌有抗原--MHC復合體的細胞并消滅之
C.抗體免疫的主要目標是細胞內的病原體和毒素
D.成熟的B淋巴細胞的受體分子在合成后便移到細胞膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

16.研究人員進行了利用富含氮、磷的污水培養(yǎng)小球藻去除CO2的研究,以尋求解決水體富營養(yǎng)化以及溫室效應等環(huán)境問題的途徑.如圖是持續(xù)通入含1.5%的CO2的空氣時(其他條件適宜),CO2去除率與小球藻相對密度隨時間的變化曲線.請分析回答問題.
(1)污水中的磷被小球藻吸收后,可在光合作用中參與ATP、NADPH、類囊體薄膜中的磷脂的合成.
(2)小球藻去除CO2的最佳時段是第4-6天(或第6天).若將正常進行光合作用的小球藻懸液置于黑暗的環(huán)境中,則細胞中C3化合物含量變化是增加.
(3)第6天以后CO2去除率下降的最可能原因是隨著小球藻密度的增加,(呼吸作用速率增強,)凈光合作用速率下降.
(4)給小球藻提供14CO2,可追蹤碳在光合作用中的轉移途徑,請寫出該途徑:

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科目:高中生物 來源:2015-2016內蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

接種和培養(yǎng)花藥時應注意的事項全對的一組是( )

①不損傷花藥 ②徹底去除花絲 ③ 幼小植株形成后需要光照 ④花藥開裂釋放出的是胚狀體,則一個花藥內產生一個幼小植株,直接移植到新培養(yǎng)基上

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016內蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

測定土壤中細菌數量一般選用104、105和106倍的稀釋液進行平板培養(yǎng),而測定真菌的數量一般選用102、103和104倍稀釋,其原因是( )

A.細菌個體小,真菌個體大 B.細菌易稀釋,真菌不易稀釋

C.細菌在土壤中數量比真菌多 D.隨機的,沒有原因

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南國興中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國科學家通過Dazl基因的異位表達,最終在體外將小鼠胚胎干細胞同時誘導出了游動的精子和卵子。請回答:

(1)胚胎干細胞可來源于早期胚胎或 細胞。其在體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上具有發(fā)育的

(2)胚胎干細胞的培養(yǎng)和誘導等操作均需在嚴格的 環(huán)境條件下操作,且配制的合成培養(yǎng)液通常需要加入 等一些天然成分,還要向培養(yǎng)液中通入一定量的氧氣和二氧化碳,氧氣參與細胞代謝,二氧化碳可以維持培養(yǎng)基的

(3)若將誘導的精子和卵子進行體外受精,對精子進行獲能處理的常用方法是 。判斷哺乳動物的卵子已經受精的重要標志是在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到

(4)將早期胚胎進行分割、移植可獲得多個同卵胚胎,這屬于動物的 技術,胚胎分割時要將 均等分割。。

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科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖第一中學高考復習質量監(jiān)測卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物遺傳、變異和進化的敘述,正確的是

A.如果具有兩對相對性狀的遺傳雜交實驗中,F2的性狀分離比分別為9:7,9:6:1和15:1,那么F1與隱性個體測交得到的性狀分離比將分別是1:3,1:2:1和1:1

B.某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群隨機交配產生的后代中AA個體百分比將保持不變

C.二倍體水稻的花藥經離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒均變小

D.無籽西瓜與無籽番茄都屬于無籽果實,但無籽西瓜不可育,其無籽性狀不能穩(wěn)定遺傳,而無籽番茄的無籽性狀則能遺傳下去

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