一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)既患白化病又紅綠色盲的男孩，請(qǐng)問(wèn)這對(duì)夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)正常的孩子的幾率是多少？

A．1/16 B．3/18 C．7/16 D．9/16

 

D

【解析】

試題分析：根據(jù)這對(duì)夫婦正常，生了一個(gè)既患白化病又患紅綠色盲的男孩，由于白化病是常染色體隱性遺傳病，紅綠色盲是X染色體隱性遺傳病，說(shuō)明這對(duì)夫婦都是白化病的攜帶者，母親同時(shí)是紅綠色盲的攜帶者，他們所生孩子不患白化病的概率為3/4，不患紅綠色盲的概率為3/4，因此所生正常孩子的概率為9/16，ABC錯(cuò)誤，D正確。

考點(diǎn)：本題考查伴性遺傳的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列遺傳病不屬于染色體變異引起的是(　　)

A．第5號(hào)染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征

B．女性缺一條X染色體引起的先天性卵巢發(fā)育不全癥

C．不抗倒伏抗銹病小麥自交后出現(xiàn)抗倒伏、抗銹病小麥

D．用花藥離體培育獲得單倍體植株

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣西桂林市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

赫爾希和蔡斯通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)合理的實(shí)驗(yàn)步驟是

①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng) ②用35S或32P標(biāo)記噬菌體 ③攪拌離心

④上清液和沉淀物的放射性檢測(cè) ⑤子代噬菌體的放射性檢測(cè)

A. ①②④③⑤ B. ②①③④⑤ C. ②①④③⑤ D. ②①④⑤③

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省清遠(yuǎn)市度高一第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）請(qǐng)回答孟德?tīng)栠z傳規(guī)律及其在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的相關(guān)問(wèn)題：

Ⅰ．豌豆是進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的理想材料，現(xiàn)用黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)[黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性]，對(duì)其子代表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中所用兩親本的基因型為 。（2分）

（2）子代表現(xiàn)型及其比例是 。（2分）

（3）子代中，能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的 ，自交能產(chǎn)生性狀分離的占

總數(shù)的 ，重組類型占總數(shù)的 。

（4）子代中黃色圓粒的基因型為 。

Ⅱ．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常利用以下兩種育種方法培育雙抗（抗倒伏、抗銹�。┬←渻�(yōu)良新品種，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）A過(guò)程表示的育種方法是 ，①步驟要從F2中選出符合要求的個(gè)

體進(jìn)行 ，直到得到穩(wěn)定遺傳的雙抗優(yōu)良新品種。

（2）B過(guò)程中，②步驟常用的方法是 ；與A過(guò)程相比，B過(guò)程

的突出優(yōu)點(diǎn)是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省清遠(yuǎn)市度高一第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細(xì)胞在衰老過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的變化是

A．細(xì)胞內(nèi)色素減少

B．細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低

C．細(xì)胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能加快

D．細(xì)胞內(nèi)水分減少

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省清遠(yuǎn)市度高一第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示四種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，如果從四種細(xì)胞中選擇一種用來(lái)觀察細(xì)胞的有絲分裂，最好選用

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省清遠(yuǎn)市度高一第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是

A．紅細(xì)胞數(shù)目太少

B．控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生改變

C．染色體發(fā)生變異

D．血紅蛋白的某個(gè)氨基酸發(fā)生改變

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)高一下學(xué)期期末水平調(diào)研測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）2013年12月，國(guó)際生命科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)雜志《細(xì)胞》對(duì)外發(fā)布，來(lái)自中國(guó)北京大學(xué)的科研團(tuán)隊(duì)，在國(guó)際上首次完成了人類單個(gè)卵細(xì)胞高精度基因組測(cè)序。請(qǐng)回答：

（1）人類的遺傳信息存在于每一個(gè)細(xì)胞的 分子中。組成該生物大分子的單體是4種不同的 。該生物大分子遺傳的基本功能單位是 。

（2）在人體卵細(xì)胞的成熟過(guò)程中，伴有極體的形成。通過(guò)對(duì)極體的全基因組測(cè)序，可推斷出受精卵中來(lái)自

方的基因組情況。假設(shè)由某雜合子的次級(jí)卵母細(xì)胞形成的極體，其基因組為Ab，在不考慮染色體交叉互換的情況下，卵細(xì)胞和另外極體中的基因組成分別為 、 。

（3）下圖A表示某哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化曲線，圖B、圖C為該過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖回答：

① 該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是 ，圖B、圖C所示的分裂時(shí)期在圖A中分別位于過(guò)程 。

② 若該動(dòng)物的基因型為AaBb（兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上），一般情況下，圖B細(xì)胞移向同一極的基因是_______，圖C細(xì)胞移向同一極的基因是___________。

③ 設(shè)該動(dòng)物正常體細(xì)胞中核DNA含量為2a，請(qǐng)參照?qǐng)DA在下圖相應(yīng)位置，繪制出此過(guò)程中核DNA含量的變化曲線。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東湛江一中高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A．基因分離定律的實(shí)質(zhì)是控制相同性狀的遺傳因子發(fā)生分離

B.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是雌雄配子的分離

C.自由組合定律是指在形成配子時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合

D．自由組合定律是指在形成配子時(shí)，控制相對(duì)性狀的等位基因自由組合

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案