下列關于人體免疫的敘述,不正確的是( 。
A、溶菌酶屬于免疫活性物質
B、醫(yī)生為病人注射肉毒桿菌抗毒素進行治療,目的是刺激機體產(chǎn)生特異性抗體
C、吞噬細胞在特異性和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用
D、HIV在人體內(nèi)的大量增殖會導致細胞免疫和體液免疫功能下降
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、免疫系統(tǒng)的組成:(1)免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;
(2)免疫細胞:吞噬細胞、淋巴細胞(T、B),其中吞噬細胞既可參與非特異性免疫,也可參與特異性免疫;
(3)免疫活性物質:抗體、細胞因子和溶菌酶等.
2、艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡.
解答: 解:A、溶菌酶屬于免疫活性物質,A正確;
B、注射的肉毒桿菌抗毒素屬于抗體,可中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素,而不是刺激機體機體產(chǎn)生抗體,B錯誤;
C、吞噬細胞在特異性和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用,C正確;
D、HIV入侵人體后,主要侵染T細胞,導致細胞免疫能力逐漸喪失,體液免疫能力下降,D正確.
故選:B.
點評:本題考查人體免疫在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程;掌握艾滋病的致病原理,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了更好地揭示人體生理功能的調節(jié)機制,可用猴進行科學實驗.請回答下列問題:
(1)若刺激實驗猴大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動,其興奮傳遞過程是:中樞興奮-→傳出神經(jīng)興奮-→神經(jīng)末梢釋放
 
-→突觸后膜電位變化-→右手部肌肉收縮;該過程是否屬于反射?為什么?
 

(2)若實驗猴受到寒冷刺激,皮膚溫度感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮,導致
 
激素的分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定.此調節(jié)方式為
 

(3)實驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應激反應,在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應激性高血糖癥.產(chǎn)生這一結果的直接原因是
 
導致了糖代謝異常.
(4)猴下丘腦某區(qū)域病理性損傷后,出現(xiàn)日排尿量異常增多、飲水劇增,這是體內(nèi)缺乏
 
引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)人類的F基因前段存在CGG重復序列.對CGG重復次數(shù)、F基因表達和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關系進行調查研究,統(tǒng)計結果如下表.
CGG重復次數(shù)(n n<50 n≈150 n≈260 n≈500
F基因的mRNA(分子數(shù)/細胞) 50 50 50 50
F基因編碼的蛋白質(分子數(shù)/細胞) 1000 400 120 0
癥狀表現(xiàn) 無癥狀 輕度 中度 重度
(1)此項研究的結論
 

(2)推測:CGG重復次數(shù)可能影響mRNA與
 
的結合.

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下(不考慮基因突變和交叉互換),基因與染色體關系的描述正確的是( 。
A、基因在染色體上呈平行排列
B、等位基因一定位于同源染色體上
C、非等位基因一定位于非同源染色體上
D、相同基因一定位于姐妹染色單體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設果蠅有一對等位基因(N、n)位于X染色體上,其中N基因在純合時能使合子致死(XNXN、XNY等均視為純合子),有人用一對果蠅雜交,得到Fl代果蠅共185只,其中雄蠅63只,讓F1代雌雄果蠅隨機交配,理論上F2代成活個體中n的基因頻率是(  )
A、
5
6
B、
10
11
C、
3
4
D、
4
5

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科目:高中生物 來源: 題型:

麥芽糖酶能催化麥芽糖水解,但不能催化蔗糖水解,這說明酶催化具有(  )
A、高效性B、專一性
C、特異性D、受溫度影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A、乳酸菌含有核糖體和DNA
B、細胞膜對物質的進出起控制作用
C、抑制膜上載體活性會阻礙根細胞吸收礦質離子
D、肝細胞和肌細胞功能不同的根本原因是基因不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某單子葉植物非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗病(T)對染。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍色,糯性花粉遇碘液變棕色.現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd  ②AAttdd  ③AAttDD  ④aattdd.以下說法正確的是( 。
A、選擇①和③為親本進行雜交,可通過觀察F1的花粉來驗證自由組合定律
B、任意選擇上述親本中的兩個進行雜交,都可通過觀察F1代的花粉來驗證分離定律
C、選擇①和④為親本進行雜交,將雜交所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色,顯微鏡下觀察,藍色花粉粒:棕色花粉粒=1:1
D、選擇①和②為親本進行雜交,可通過觀察F2植株的表現(xiàn)型及比例來驗證自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對細胞器的敘述,不正確的選項是( 。
A、溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器
B、線粒體和葉綠體中都能產(chǎn)生[H],且它們的結構相同
C、核糖體是原核生物和真核生物共有的細胞器
D、液泡內(nèi)的細胞液,可以調節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境

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