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6．玉米根尖成熟區(qū)表皮細胞里具有的一組細胞器是（　　）
A．線粒體和中心體B．葉綠體和線粒體C．液泡和核糖體D．液泡和葉綠體

分析 細胞器分布的歸納：
動物細胞特有的細胞器：中心體（低等植物細胞也有）；
植物細胞特有的細胞器：葉綠體和液泡，但只有綠色植物細胞含有葉綠體，只有成熟的植物細胞含有液泡；
動植物細胞共有的細胞器：內質網、高爾基體、線粒體、核糖體．

解答 解：A、玉米屬于高等植物，其細胞中不含中心體，A錯誤；
B、玉米根尖成熟區(qū)細胞中不含葉綠體，B錯誤；
C、玉米根尖成熟區(qū)細胞中含有液泡和核糖體，C正確；
D、玉米根尖成熟區(qū)細胞中不含葉綠體，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞結構和功能，重點考查細胞器的相關知識，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧大連十一中高二上第二學段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為胰島素降低血糖濃度的部分作用機理模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）由圖可知，胰島素與____________結合后，一方面促進________________________的合成，另一方面使細胞膜上葡萄糖轉運蛋白增加，促進葡萄糖進入細胞。同時，胰島素還能抑制__________。

（2）糖尿病患者若使用胰島素,需要 （口服或注射），原因是

，某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥。若給其使用胰島素能不能有效調節(jié)血糖水平？______________，原因是

。

（3）影響胰島素分泌的主要因素是________________，其一方面可以直接作用于__________細胞以調節(jié)胰島素的分泌,另一方面可傳遞興奮至 (神經中樞)調節(jié)相應細胞分泌胰島素.

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．瓊脂在培養(yǎng)基中的作用是（　�。�
A．碳源B．氮源C．凝固劑D．生長因子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下關于細胞核結構的敘述，正確的是（　�。�
A．代謝旺盛的細胞核DNA數(shù)量上升
B．細胞核的核膜對物質的通過具有選擇性，核孔沒有
C．不同細胞中核仁的大小和數(shù)量是一樣的
D．細胞核行使遺傳功能的重要結構是染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物根細胞從土壤溶液中吸收Ca2+時，需要與根細胞表面的H+進行交換吸附．若根細胞從土壤溶液中每吸收1mol Ca2+需要的H+全部由根細胞氧化分解C6H12O6來提供，則需分解細胞內C6H12O6的量是（　�。�
A．$\frac{1}{3}$molB．$\frac{1}{6}$molC．2molD．6mol

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．對細胞中某些物質的組成進行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段，下列各項一般可采用的物質是（　　）
A．氨基酸B．多糖C．RNAD．核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一個體細胞中染色體數(shù)為2N，圖甲表示處于有絲分裂后期，圖乙表示處于減數(shù)第一次分裂后期，則下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中a代表染色單體B．圖中b代表染色體
C．圖中c代表DNAD．上述三項判斷都是錯誤的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．胸腺素能誘導淋巴干細胞生成具有活性的T淋巴細胞，下列病人中不適合胸腺素的是（　�。�
A．SARS病人B．器官移植病人C．AIDS病人D．結核病人

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優(yōu)美．回答有關問題：
（1）該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn)．
（2）該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于初生演替，演替達到相對穩(wěn)定的階段后，群落內物種組成會（會、不會）變化．
（3）旅游觀賞體現(xiàn)了生物多樣性具有非實用意義的直接（直接、間接、潛在）價值，旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行．
（4）近年來，該島周邊海域已有不同程度富營養(yǎng)化，原因是含氮、磷等元素豐富的污染物的排放量超過了海水凈化能力的限度，使其自我調節(jié)能力下降．富營養(yǎng)化水體中造成魚類大量死亡的原因有溶氧量下降，有毒物質增加等．

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