A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ③②①⑥⑦④⑤ | C. | ③②①⑥⑦⑤④ | D. | ③②①⑤④⑥⑦ |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列①~④中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是
①A為胰高血糖素,B為胰島素
②A為甲狀腺激素,B為促甲狀腺激素
③A為細(xì)胞外液滲透壓,B為抗利尿激素分泌量
④A為皮膚血流量,B為體溫
A.只有①③ B.只有②④
C.只有②③④ D.都可以
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速 | |
B. | 方式③的信息傳遞不通過體液 | |
C. | 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式 | |
D. | 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男性患者多于女性患者 | B. | 女性患者多于男性 | ||
C. | 男性可能患病,女性不可能患病 | D. | 男女發(fā)病率相同 |
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A. | 800株 | B. | 1000株 | C. | 1600株 | D. | 3200株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細(xì)胞所處的時期,最容易發(fā)生基因突變 | |
B. | 卵巢中不能同時出現(xiàn)甲、乙、丙三種細(xì)胞 | |
C. | 能夠出現(xiàn)基因重組的是乙 | |
D. | 若出現(xiàn)丙圖情況,該生物一定發(fā)生了染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變可以發(fā)生在真核細(xì)胞中也可以發(fā)生在原核細(xì)胞中 | |
B. | RNA病毒發(fā)生突變的可能性比DNA病毒大 | |
C. | 細(xì)胞分裂間期發(fā)生基因突變,分裂期不發(fā)生 | |
D. | 基因突變不一定改變生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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