4．甲、乙兩圖均表示氧濃度對(duì)呼吸作用（底物為葡萄糖）的影響，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．甲圖中，氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，呼吸產(chǎn)物中有乳酸或酒精
B．甲圖中，氧濃度為d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
C．乙圖中，儲(chǔ)存種子或水果時(shí)，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度最適宜
D．根據(jù)乙圖可知，氧濃度較低時(shí)抑制有氧呼吸，氧濃度較高時(shí)促進(jìn)有氧呼吸

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中，氧濃度為a時(shí)，只有二氧化碳的釋放，沒(méi)有氧氣的吸收，此時(shí)植物只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；氧濃度為b、c時(shí)，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸；氧濃度為d時(shí)，二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量，此時(shí)植物只進(jìn)行有氧呼吸．
乙圖中，A點(diǎn)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；AC表示氧氣抑制細(xì)胞的無(wú)氧呼吸，而有氧呼吸較弱，所以細(xì)胞呼吸強(qiáng)度降低；CD表示隨著氧氣濃度增大，細(xì)胞有氧呼吸逐漸增強(qiáng)．

解答 解：A、甲圖中，氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，由于無(wú)氧呼吸產(chǎn)物有二氧化碳，因此呼吸產(chǎn)物中有酒精，沒(méi)有乳酸，A錯(cuò)誤；
B、甲圖中，氧濃度為d時(shí)，二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量，此時(shí)植物只進(jìn)行有氧呼吸，B正確；
C、乙圖中，C點(diǎn)釋放的二氧化碳量最少，說(shuō)明分解的有機(jī)物少，因此儲(chǔ)存種子或水果時(shí)，C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度最適宜，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)乙圖可知，氧濃度較低時(shí)抑制無(wú)氧呼吸，氧濃度較高時(shí)促進(jìn)有氧呼吸，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題以柱形圖和曲線圖為載體，考查細(xì)胞呼吸及細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，意在考查考生分析柱形圖提取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生物學(xué)問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（ ）

A．葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同

B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸

C．甘油出入細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量

D．細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度總是呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖為一位長(zhǎng)跑愛(ài)好者在參與馬拉松比賽過(guò)程中胰島素和胰高血糖素的濃度變化情況．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中虛線（填“虛線”或“實(shí)線”）代表長(zhǎng)跑愛(ài)好者在比賽過(guò)程中胰島素的動(dòng)態(tài)變化．胰島素是在胰島B細(xì)胞（填“胰島A細(xì)胞”或“胰島B細(xì)胞”）合成的一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素，釋放到細(xì)胞外的方式是胞吐．胰島素與位于靶細(xì)胞細(xì)胞膜上（填“細(xì)胞膜上”、“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用．胰島素與其受體結(jié)合會(huì)引起靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是促進(jìn)靶細(xì)胞吸收和利用葡萄糖，降低血糖濃度．
（2）在比賽過(guò)程中，該長(zhǎng)跑愛(ài)好者的血糖不斷被消耗，但其濃度仍能穩(wěn)定在0.9g/L左右．結(jié)合圖中信息分析，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中血糖濃度穩(wěn)定在0.9g/L左右的原因是①胰島素含量相對(duì)降低，在此狀況下，其主要促進(jìn)細(xì)胞對(duì)血糖的吸收和氧化分解；②胰高血糖素含量大大升高，其促進(jìn)（肝）糖原分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．與松樹(shù)相比，松鼠特有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．組織B．系統(tǒng)C．器官D．種群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于原核生物的是（　�。�
A．洋蔥B．大腸桿菌C．東北虎D．SARS病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在，但在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在
B．當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲(chóng)的數(shù)量增多時(shí)，七星瓢蟲(chóng)的數(shù)量也會(huì)增多，這樣蚜蟲(chóng)種群數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
D．甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．假如豌豆種子黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性，現(xiàn)有基因型為YyRr的豌豆和基因型為yyRr的豌豆雜交，以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是：（　�。�
①雜交后代中，可能產(chǎn)生6種不同的基因型．
②如果雜交后代中，共有480萬(wàn)粒種子，其中胚的基因型為YyRr的種子在理論上有120粒．
③雜交后代中，可能產(chǎn)生4種不同的表現(xiàn)型．
④雜交后代中，表現(xiàn)型為黃色圓粒的概率是$\frac{5}{8}$．
⑤雜交后代中，純合子、雜合子出現(xiàn)的概率分別是$\frac{1}{4}$和$\frac{3}{4}$．
⑥雜交后代中，不同于親本表現(xiàn)型的占$\frac{3}{4}$．
A．①③B．④⑥C．④⑤⑥D．②④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．主要來(lái)自真核生物B．識(shí)別序列只含6個(gè)核苷酸
C．能識(shí)別DNA上特定的核苷酸序列D．切割產(chǎn)生的均為黏性末端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
B．血漿、淋巴、組織液都可以是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
C．組織液來(lái)自于血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

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