下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
①血紅蛋白、氧氣    ②血漿蛋白、激素    ③葡萄糖、CO2、淋巴    ④尿素    ⑤組織液    ⑥尿液    ⑦遞質(zhì)小泡    ⑧淚液    ⑨乳汁    ⑩腦脊液.
A、①③④⑤⑥
B、②③④⑤⑨
C、①⑥⑦⑧⑨
D、②③④⑤⑩
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴液組成,凡是只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,可以存在于血漿、組織液淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分.
解答: 解:①血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,①錯誤;
②血漿蛋白存在于血漿中,激素可以存在于血漿、組織液中二者都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,②正確;
③葡萄糖、二氧化碳、都存在于血漿、組織液中,二者都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,淋巴是內(nèi)環(huán)境的組成成分,③正確;
④尿素可以存在于血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,④正確;
⑤組織液是內(nèi)環(huán)境的組成成分,⑤正確;
⑥尿液可以直接排出體外,不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,⑥錯誤;
⑦遞質(zhì)小泡存在于神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,⑦錯誤;
⑧淚液可以直接排出體外,不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,⑧錯誤;
⑨乳汁可以直接排出體外,不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,⑨錯誤;
 ⑩腦脊液存在于顱腔內(nèi).顱腔不與外界直接相通,屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,⑩正確.
故選:D.
點(diǎn)評:對于內(nèi)環(huán)境的概念和組成成分的理解和綜合掌握是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將乳酸菌的培養(yǎng)條件從有氧環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧環(huán)境時,下列過程加快的是( 。
①葡萄糖的利用 ③二氧化碳的放出 ③ATP的形成 ④丙酮酸的氧化.
A、①③B、①②C、②③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖.蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克.科學(xué)家擬用以下方法控制病毒的傳播.    
(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制.為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的受精卵細(xì)胞.如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出
 
、
 
 
.與誘變育種相比,該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)
 
.與雜交育種相比,該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)
 

(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB).A、B基因位于非同源染色體上,只有A基因或B基因的胚胎致死.若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中B基因頻率是
 
,F(xiàn)2群體中a基因頻率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f、e、c、b和a分別表示的結(jié)構(gòu)依次是
 
,它們共同組成
 

(2)當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時,細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,當(dāng)發(fā)生反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(4)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉
 
;刺激b處,肌肉
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜果實的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的.用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交.子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型如圖甲所示;為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律.設(shè)計了兩組純種豌豆雜交實驗.如圖乙所示.根據(jù)圖示分析.說法錯誤的是(  )
A、由圖甲③可知黃果是隱性性狀,白果是顯性性狀
B、圖甲P中黃果的基因型是aa,F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5:3
C、由圖乙可知花的著生位置和莖的高度各由一個基因控制,都遵循基因分離定律
D、圖乙中F1所有個體的基因型相同,該實驗中親代的腋生花都需做去雄處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某個動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖1,右面的曲線圖2表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化.分析回答:

(1)該動物體內(nèi)細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時有
 
條染色體.圖A處于
 
期,此細(xì)胞有
 
個四分體,
 
個染色單體.
(2)上列細(xì)胞中有同源染色體的細(xì)胞是
 
,圖C細(xì)胞中的同源染色體
 
對.
(3)在曲線圖2中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是
 
.在A、B、C、D四個圖中,與b~c段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖
 
.減數(shù)第一次分裂末期所處的時期應(yīng)是曲線圖中的
 
段.
(4)若該動物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細(xì)胞分裂形成的這兩個子細(xì)胞的基因型可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在真核生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的tRNA和mRNA堿基互補(bǔ)配對的過程中,下列所述情況可能發(fā)生的是( 。
A、tRNA和mRNA要分別穿過1層生物膜才能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對
B、該過程發(fā)生在真核細(xì)胞的核糖體中
C、遺傳信息的流向是tRNA→mRNA
D、mRNA上的反密碼子與tRNA上的密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究野山坡上A、B、C三個不同地點(diǎn)的植物群落,同時還測量了各種土壤特征和環(huán)境因素,結(jié)果見下表.根據(jù)所得數(shù)據(jù)回答問題:
植物種類地點(diǎn)A地點(diǎn)B地點(diǎn)C非生物因素地點(diǎn)A地點(diǎn)B地點(diǎn)C
359風(fēng)速
蕨類植物758距地面1.5米的光強(qiáng)
灌木1542土壤濕度(%)483515
松樹020土壤的有機(jī)物(%)6.53.8205
落葉樹2050土壤深度(cm)>300≈100<15
土壤氨量(mg?kg-19.44.52.3
(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,物種豐富度最大的地點(diǎn)是
 

(2)如果分別用甲、乙表示地點(diǎn)B中的兩種松樹,二者的關(guān)系可表示為下列圖中的
 

(3)土壤中有機(jī)物的多少往往與土壤中動物種類的多少是分不開的,要調(diào)查植物群落土壤中的某種動物的種群密度,能否采用樣方法或標(biāo)志重捕法?
 
,理由是
 

(4)如果遭遇山火,山坡的植被被徹底燒光,那么原地點(diǎn)將發(fā)生的群落演替屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于無氧呼吸的敘述中,不正確的是( 。
A、無氧呼吸過程釋放的能量少
B、無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、能進(jìn)行無氧呼吸的植物都是低等植物
D、在無氧條件下,有機(jī)物分解為中間產(chǎn)物

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