下圖為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)的變化圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖中五種有機(jī)物中最可能含有S元素的是 ,屬于單糖的是 。

(2)圖中的酶最有可能是 酶,在該酶的作用下,蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變 ,抗凍性增 。

(3)蘋果成熟過程中, (填激素名稱)會逐漸增多,并由 合成纖維素酶,作用于細(xì)胞壁,使其果肉日益松軟。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某動物精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2n,DNA數(shù)目為 2a)分裂的示意圖,①③細(xì)胞處于染色體著絲粒向兩極移動的時(shí)期。下列敘述正確的是

A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為 2n,DNA數(shù)目為 4a

B.③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為 2a

C.正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中

D.與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的 3個精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北仙桃中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類單眼皮與雙眼皮的遺傳規(guī)律如表所示(A、a表示相關(guān)基因).一對單眼皮的夫婦生了一個雙眼皮的孩子甲(不考慮基因突變),則( )

A.甲是男性,基因型為Aa

B.甲是女性,基因型為Aa

C.甲是男性,基因型為aa

D.甲是女性,基因型為aa

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北仙桃中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述,正確的是( )

A.發(fā)芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖,其水解的產(chǎn)物只有一種單糖

B.在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種

C.RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNA

D.氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山禪城高三11月統(tǒng)一調(diào)研測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的說法正確的是

A.癌細(xì)胞可以無限增殖,分化成各種細(xì)胞

B.隨細(xì)胞的衰老,細(xì)胞內(nèi)的黑色素逐漸積累而形成“老年斑”

C.因外界不利因素影響,細(xì)胞正常代謝活動中斷而引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡

D.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

棵同種生長狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示,在相同自然條件下,測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)b段和cd段,曲線下降的原因相同

B.一晝夜中,裝置乙中植物積累的有機(jī)物比甲多

C.e點(diǎn)時(shí),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

D.裝置甲的植物葉綠體中,在14點(diǎn)時(shí)三碳化合物含量比10點(diǎn)時(shí)高

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進(jìn)行紙層析,下圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述錯誤的是( )

A.強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低

B.類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照

C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長不同

D.畫濾液線時(shí),濾液在點(diǎn)樣線上連續(xù)畫3次

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高三上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個人護(hù)理品等中,但其釋放到水環(huán)境中的風(fēng)險(xiǎn)也引起研究者的重視,用溶氧法探究不同濃度納米銀對小球藻光合作用和呼吸作用的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。

①材料用具:不同濃度的納米銀溶液,培養(yǎng)液,小球藻若干,密閉錐形瓶若干,溶氧測定儀,蒸餾水等。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將小球藻平均分為A、B兩組,A、B組又各分為______個小組并編號,分別放入密閉錐形瓶中培養(yǎng)。

第二步:A、B組中的實(shí)驗(yàn)組都分別加_________,對照組加等量蒸餾水。

第三步:A組全部放在4000LX光照條件下培養(yǎng),B組全部放在___________條件下培養(yǎng),溫度等其他條件___________。培養(yǎng)10分鐘后,檢測各個錐形瓶中__________的變化。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖乙,其中系列1表示水體中的初始溶氧量,則系列_____表示A組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。若不加納米銀,小球藻的光合作用強(qiáng)度約為每分鐘產(chǎn)生__________溶解氧。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:納米銀能抑制___________,且對___________的抑制更為顯著。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系,其中與圖示相符的是

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

染色體

DNA

RNA

基因

B

DNA

基因

脫氧核苷酸

堿基

C

核酸

DNA

脫氧核苷酸

基因

D

核酸

染色體

DNA

基因

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