下列有關(guān)生物膜的敘述,錯誤的是( 。
A、構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新
C、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
D、真核細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行
考點:細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,細胞膜的成分
專題:
分析:1、細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類.
2、膜的組成成分可以轉(zhuǎn)化,由分泌蛋白的合成和分泌過程可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜之間可以相互轉(zhuǎn)化.
3、生物膜的組成成分相似,主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,功能越復(fù)雜.
4、許多化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進行,廣闊的膜面積為化學(xué)反應(yīng)所需是酶提供了大量附著點,為化學(xué)反應(yīng)提供了廣闊的場所.
解答: 解:A、構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、膽固醇,沒有脂肪,A錯誤;
B、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新,B正確;
C、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定,C正確;
D、真核細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行,D正確.
故選:A.
點評:本題考查了生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命之源,是一切生命活動的基礎(chǔ).下列關(guān)于水的說法,不正確的是( 。
A、生物體的一切生命活動都離不開水
B、冬眠的青蛙體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值升高
C、植物越冬時,自由水與結(jié)合水比值會降低
D、一般而言,抗干旱的植物,體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比一般植物要高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過程中的O2的吸收量和CO2的釋放量之間的關(guān)系,其中線段XY、YZ的長度相等,則在氧的濃度為a時( 。
A、有機物大多被用于有氧呼吸
B、有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的水一樣多
C、有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量一樣多
D、有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述,正確的是( 。
A、真核生物有需氧呼吸,原核生物無需氧呼吸
B、真核生物有生物膜,原核生物無生物膜
C、真核生物有染色體,原核生物無染色體
D、真核生物有細胞器,原核生物無細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列那組試劑在使用過程中,必須經(jīng)過加熱(  )
A、碘化鉀試劑鑒定淀粉
B、斐林試劑鑒定可溶性還原糖
C、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液鑒定脂肪
D、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素、纖維素、性激素都含有的一組元素是( 。
A、C H O N P
B、C H O N
C、C H O S
D、C H O

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式,圖中箭頭表示信息傳遞的方向.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B、如果該圖表示細胞免疫過程,則a為效應(yīng)T細胞、b為抗體、c為靶細胞
C、如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發(fā)生在細胞核中
D、如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的激素增加到一定程度后,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于種群的是( 。
A、一個湖泊中的全部魚
B、校園內(nèi)的所有植物
C、臥龍自然保護區(qū)中的大熊貓
D、一片草原上的牛和羊

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科目:高中生物 來源: 題型:

體液調(diào)節(jié)中,激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后,通過體液傳送特異性地作用于靶細胞.下面激素與靶細胞的關(guān)系不正確的是(  )
A、甲狀腺激素與下丘腦細胞
B、促性腺激素釋放激素與垂體細胞
C、胰高血糖素與骨骼肌細胞
D、促甲狀腺激素與甲狀腺細胞

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