18．下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A．一條染色體上含一個(gè)基因
B．染色體上的基因呈線性排列
C．染色體是基因的主要載體
D．在體細(xì)胞中，基因成對(duì)存在，染色體也成對(duì)存在

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列．

解答 解：A、一條染色體上含許多個(gè)基因，A錯(cuò)誤；
B、染色體上的基因呈線性排列，B正確；
C、染色體是基因的主要載體，C正確；
D、在體細(xì)胞中，基因成對(duì)存在，染色體也成對(duì)存在，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查基因和染色體之間的關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，屬于簡(jiǎn)單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下功能與細(xì)胞膜上的糖蛋白無關(guān)的是（　�。�
A．細(xì)胞識(shí)別B．免疫反應(yīng)C．信息傳遞D．水分進(jìn)入細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位____核苷酸的模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若m為T，則b的名稱為胸腺嘧啶核糖核苷酸
B．若a為核糖，則m有4種，分別是A、G、C、U
C．構(gòu)成人體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有2種，a有2種，m有5種
D．在HIV病毒中含有1種a，5種m

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖．質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因，限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同．據(jù)圖回答：
（1）將人生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來生產(chǎn)生長(zhǎng)激素．圖中對(duì)供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時(shí)間后與雄鼠乙交配，然后通過手術(shù)的方法從雌鼠甲的輸卵管中取出受精卵．
（2）①過程不能利用人的皮膚細(xì)胞，其原因是基因的選擇性表達(dá)（或皮膚細(xì)胞不能合成生長(zhǎng)激素的mRNA）．②過程是在逆轉(zhuǎn)錄酶酶的催化下，以脫氧核苷酸為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物．
（3）從該生產(chǎn)過程看，為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選，切割質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的酶是PstI酶和EcoRI酶．
（4）大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)應(yīng)不含標(biāo)記（青霉素抗性基因（Ampr）和四環(huán)素抗性（Tetr））基因，以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌．
（5）如果從限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ任選兩種酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割，均會(huì)將質(zhì)粒切成兩段，則形成的DNA片段有6種，其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占$\frac{1}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．（一）回答下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題
其科學(xué)小組對(duì)植物激素的產(chǎn)生及作用等方面進(jìn)行了系列探究，其過程如圖所示．

圖甲為燕麥幼苗的示意圖，在該幼苗的左側(cè)給予光照．
（1）一段時(shí)間后該幼苗將向光生長(zhǎng)，導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的主要植物激素是生長(zhǎng)素，植物體內(nèi)與該激素這種生理作用類似的激素還有赤霉素（舉一例即可）．
    分別切取燕麥幼苗的胚芽樹尖端，放在瓊脂塊A、B上，并分別在單側(cè)光下和黑暗條件下培養(yǎng)相同時(shí)間（圖乙）后，分別測(cè)定瓊脂塊A、B中激素的含量，結(jié)果A、B兩瓊脂塊中激素的含量相差不多．
（2）從上述結(jié)果可以得出的初步結(jié)論有光照并不會(huì)影響生長(zhǎng)素分泌總量．
    切取燕麥幼苗胚芽鞘的上端，放在瓊脂塊上，用云母片從上插到下．單側(cè)光照一段時(shí)間后，分別把C、D瓊脂塊放在去尖端的幼苗上，如圖丙所示．
（3）推測(cè)C、D端幼苗的生長(zhǎng)狀況是C．
A．C端幼苗伸長(zhǎng)，D端幼苗不伸長(zhǎng)
B．C端幼苗不伸長(zhǎng)，D端幼苗伸長(zhǎng)
C．C端幼苗和D端幼苗都伸長(zhǎng)
D．C端幼苗和D端幼苗都不伸長(zhǎng)
    假如云母片插入的位置如圖丁所示，光照一段時(shí)間后，分別把E、F瓊脂塊放在尖端的幼苗上，如圖丁所示．
（4）一段時(shí)間后，放了E、F瓊脂塊的幼苗中，伸長(zhǎng)較多的是E，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是生長(zhǎng)素在光照影響下在芽?jī)?nèi)橫向極性運(yùn)輸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)在25℃下不易完成的是（　�。�
A．檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)B．觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
C．觀察線粒體的形態(tài)和分布D．葉綠體色素的提取和分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為基因型為AaBb的某高等動(dòng)物細(xì)胞增殖示意圖，下列敘述正確的是（　　）
A．該細(xì)胞所示分裂過程發(fā)生于睪丸中
B．該細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體
C．與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另一個(gè)細(xì)胞可能含有兩個(gè)a基因
D．該細(xì)胞的每條染色體的著絲粒與從細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲均相連

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，原因是有的抗生素能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止mRNA與tRNA的結(jié)合，以上事實(shí)不能說明

A．有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成 B．有的抗生素能阻止翻譯過程

C．有的抗生素能阻止轉(zhuǎn)錄過程 D．有的抗生素可能抑制rRNA的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．葉綠體的結(jié)構(gòu)與藍(lán)藻十分相似，科學(xué)家在研究葉綠體起源時(shí)，提出一種假說，即細(xì)菌將藍(lán)藻內(nèi)吞后形成共生體，最后逐步演化為植物細(xì)胞．下列哪項(xiàng)不支持這一觀點(diǎn)的是（　　）
A．葉綠體和藍(lán)藻一樣都具有光合色素
B．葉綠體和藍(lán)藻一樣都能進(jìn)行光合作用
C．葉綠體含有遺傳物質(zhì)DNA和RNA，在遺傳上具有一定的獨(dú)立性
D．葉綠體和藍(lán)藻都具有膜結(jié)構(gòu)，形態(tài)相似，大小基本相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案