下列屬于第一道防線的是

①胃液對病菌的殺滅作用

②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用

③吞噬細(xì)胞的胞吞作用

④呼吸道纖毛對病菌的外排作用

⑤皮膚的阻擋作用

⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸

⑦抗體與細(xì)胞外毒素接觸

A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時，其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項是（ ）

A．一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B．細(xì)胞是一個相對獨立的有機(jī)體，具有自己的生命

C．細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用

D．英國科學(xué)家列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動的調(diào)節(jié)中，與垂體分泌的激素?zé)o關(guān)的是

A．甲亢患者體內(nèi)甲狀腺激素的分泌

B．糖尿病患者體內(nèi)胰島素的分泌

C．侏儒癥患者體內(nèi)生長激素的分泌

D．女性毛癥患者體內(nèi)雄性激素的分泌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若一個人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結(jié)果是

A．體內(nèi)沒有B細(xì)胞而僅僅有T細(xì)胞

B．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷

C．幾乎喪失一切免疫功能，各種傳染病乘機(jī)而入

D．有免疫功能的球蛋白合成能力不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行骨髄移植時，要選擇型號匹配的，其目的是

A．避免免疫排斥反應(yīng)

B．防止其他雜物侵入

C．保證骨髄移植過程順利進(jìn)行

D．同型比異型移植過程方便

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基______個，游離的羧基______個．

（2）該蛋白質(zhì)分子中，共有________個肽鍵；在該蛋白質(zhì)分子形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了__________．

（3）假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽，其分子式為CxHyNzOwS（z＞178，w＞179），并且是由下列五種氨基酸組成的：

那么將該178肽徹底水解后將會得到_______________個賴氨酸，______________個天冬氨酸（結(jié)果可含分子式中未知數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖．下列說法不正確的是（ ）

A．圖中1和4的連接體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)間的緊密聯(lián)系

B．通過圖中2可實現(xiàn)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間信息的交流

C．圖中3是細(xì)胞核內(nèi)易于被堿性染料染成深色的物質(zhì)

D．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和代謝中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是（ ）

A．英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并提出了細(xì)胞學(xué)說

B．細(xì)胞是構(gòu)成一切生物的基本單位

C．細(xì)胞具有相對獨立性

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)病毒的起源，目前最能被接受的是：生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是

A．所有病毒都是寄生的，病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝

B．有些病毒的核酸與哺乳動物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

C．病毒的化學(xué)組成簡單，只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D．病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案