若一個人的胸腺先天發(fā)育不良,可能造成的結(jié)果是
A.體內(nèi)沒有B細(xì)胞而僅僅有T細(xì)胞
B.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷
C.幾乎喪失一切免疫功能,各種傳染病乘機(jī)而入
D.有免疫功能的球蛋白合成能力不變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. ATP、DNA、NADPH
B. 甲狀腺激素、生長激素、性激素
C. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
D. 核糖、核糖核酸、核糖體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向,其中不正確的是
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程是將目的基因通過一定過程,轉(zhuǎn)入到受體細(xì)胞,經(jīng)過受體細(xì)胞的分裂,使目的基因的遺傳信息擴(kuò)大,再進(jìn)行表達(dá),從而培養(yǎng)成工程生物或生產(chǎn)基因產(chǎn)品的技術(shù),你認(rèn)為支持基因工程技術(shù)的理淪有:
①遺傳密碼的通用性
②不同基因可獨(dú)立表達(dá)
③不同基因表達(dá)互相影響
④DNA作為遺傳物質(zhì)能夠嚴(yán)格地自我復(fù)制
A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用實(shí)驗(yàn)動物可以檢測疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力。具體方法是將同種健康的實(shí)驗(yàn)動物分成對照組和多個實(shí)驗(yàn)組,每組若干動物.對照組接種不含疫苗的接種物,實(shí)驗(yàn)組接種含疫苗的接種物,然后全都接種同種病毒。下列是關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的幾種說法,其中不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)原理是:疫苗進(jìn)入動物體內(nèi)后可刺激B細(xì)胞,使之分化后產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)再次接種相同抗原后,可以產(chǎn)生更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)
B.接種同種病毒后,實(shí)驗(yàn)組和對照組的免疫反應(yīng)一樣強(qiáng)烈
C.為確定疫苗的有效濃度,需要對實(shí)驗(yàn)組注射不同濃度的疫苗
D.本實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
抗體的化學(xué)本質(zhì)是
A.球蛋白 B.糖蛋白 C.脂蛋白 D.多糖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于第一道防線的是
①胃液對病菌的殺滅作用
②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用
③吞噬細(xì)胞的胞吞作用
④呼吸道纖毛對病菌的外排作用
⑤皮膚的阻擋作用
⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸
⑦抗體與細(xì)胞外毒素接觸
A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)步驟,對該實(shí)驗(yàn)基本步驟的敘述錯誤的是( )
A. ①表示制片,首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液
B. ②表示解離,需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸處理烘干后的裝片
C. ③表示用緩水流沖洗,以免影響染色
D. ④表示用甲基綠和吡羅紅對標(biāo)本先后進(jìn)行染色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅眼病是一種急性傳染性眼炎。根據(jù)不同的致病原因,可分為細(xì)菌性結(jié)膜炎和病毒性結(jié)膜炎兩類,其臨床癥狀相似,但流行程度和危害性以病毒性結(jié)膜炎為重。下列敘述不正確的是
A.在高倍顯微鏡下可以看到細(xì)菌含有DNA的細(xì)胞核
B.病毒和細(xì)菌可以通過結(jié)膜到達(dá)血液中,說明它能夠抵抗溶菌酶的消化降解
C.細(xì)菌和病毒共有的生物元素是C、H、O、N、P
D.細(xì)菌一般可在特定培養(yǎng)基上培養(yǎng),而病毒一般不能
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