精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某科研小組利用植物染色體雜交技術，將攜帶R（抗倒伏基因）和A（抗蟲基因）的豌豆染色質片段直接導人玉米體細胞，兩種染色質片段可隨機與玉米染色質融合形成雜交細胞，將雜交細胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株（F1）,過程如圖。下列敘述正確的是

A．豌豆基因在玉米細胞中表達的場所是細胞核

B．雜交細胞在第一次有絲分裂中期時含有2個A基因（不考慮突變）

C．雜交細胞能夠培育成F1和F2植株的原理都是植物細胞具有全能性

D．雜交植物在F2代首次出現性狀分離，其中既抗蟲又抗倒伏個體所占比例為1/4

【答案】B

【解析】基因的表達包括轉錄和翻譯，場所分別是細胞核和細胞質，A錯；雜交細胞在第一次有絲分裂中期，含姐妹染色單體，含有2個A基因，B對；雜交細胞能夠培育成F1植株的原理是植物細胞具有全能性，F2植株通過種子繁殖，C錯；雜交植物在F2代首次出現性狀分離，其中既抗蟲又抗倒伏個體（即雙顯性狀）所占比例為９/１６，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb（兩對等位基因分別位于兩對同源染色體）的個體，在一次排卵時發(fā)現該卵細胞的基因型為Ab，則在形成該卵細胞時，隨之產生的極體的基因型為

A. AB、ab、ab B. Ab、aB、aB

C. AB、aB、ab D. ab、AB、Ab

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳信息的說法錯誤的是

A. 同一生物個體幾乎所有細胞的遺傳信息都是相同的

B. 遺傳信息控制著細胞中的物質合成、能量轉化和信息交流

C. 染色體中的遺傳信息較染色質中的遺傳信息更易表達

D. 遺傳信息的改變可能會導致細胞膜上的糖蛋白等物質減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器，經測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下有關說法正確的是

A. 細胞器甲是線粒體，有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解

B. 細胞器乙只含有蛋白質和脂質，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C. 若細胞器丙不斷從內質網上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合成

D. 醋酸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A. 生物膜系統(tǒng)是對生物體內所有膜的總稱

B. 有的生物膜與細胞的能量轉換有關

C. 生物膜可以為酶提供附著位點

D. 生物膜系統(tǒng)保證了細胞生命活動高效、有序地進行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物膜結構和功能的敘述，錯誤的是

A. 生物膜的流動鋃嵌模型屬于物理模型

B. 生物膜的基本支架是蛋白質和磷脂雙分子層

C. 生物膜上的蛋白質分子和磷脂分子都是可以運動的

D. 生物膜既可以控制物質進出，也可以進行信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同時符合以下三項描述的細胞結構是①含有磷脂②不含核酸③廣泛存在于原核、真核細

A.核糖體 B.內質網 C.細胞壁 D.細胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據圖回答。

（1）A點所對應的生長素濃度對芽生長的效應是_______（填“促進”或“抑制”），B點對芽生長的效應是____（填“促進”或“抑制”）；由此可知生長素的作用表現出_________。

（2）從三條曲線可以看出，對生長素濃度最敏感的是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞一般都具有

A. 細胞壁和核糖體 B. 細胞膜和線粒體

C. 核膜和DNA分子 D. 內質網和核糖體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案