科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高三上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示利用碗蓮種子所做的探究實驗(其他條件適宜且相同)。下列敘述錯誤的是
A.實驗的目的是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響
B.C組和E組對照可以說明光照對種子萌發(fā)沒有影響
C.A組和B組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分
D.實驗結果說明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體對體溫與水平衡的調節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是
A.由圖可知人體對體溫與水平衡的調節(jié)主要是體液調節(jié)的結果
B.當受到寒冷刺激時,①②③④過程均會加強
C.當受到寒冷刺激時,③與④分泌增多,從而促進骨骼肌與內臟代謝活動增加,產熱量增加
D.⑤是由下丘腦神經細胞產生的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些試劑能使生物組織中的有關化合物產生特定的顏色反應,以下敘述錯誤的是
A.斐林試劑—還原糖—磚紅色 B.蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色
C.雙縮脲試劑—蛋白質—藍色 D.甲基綠--DNA—綠色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,將二氧化碳釋放到大氣中的過程是
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸騰作用 D.異化作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列物質中,不屬于人體內環(huán)境組成成分的是
A.DNA B.葡萄糖 C.CO2 D.抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是調查小組的同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據此不能得出的結論是
A.1~5年種群呈J型增長 B.20~30年之間種群增長率為零
C.到20年時種群的數(shù)量最多 D.15~20年間種群數(shù)量不斷減少
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省寧波市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍、黃、白四種,野生種都是穩(wěn)定遺傳的。若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交,F(xiàn)1全部都是綠色的;F1雌雄個體相互交配,所得F2的羽色有綠、藍、黃、白四種不同表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1。若將親本換成野生的藍色和黃色品種,則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占
A.2/7 B.1/4 C.1/5 D.2/5
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