1．生物柴油能減緩人類對(duì)石油的依賴，降低大氣污染物的排放．假絲酵母分泌的脂肪酶能把植物油轉(zhuǎn)化為生物柴油（脂肪酸甲脂）．請(qǐng)回答：
（1）篩選假絲酵母時(shí)，培養(yǎng)基中應(yīng)以植物油為唯一碳源．根據(jù)培養(yǎng)基中菌落外周透明圈大小，挑取脂肪酶產(chǎn)量及活性高的假絲酵母．
（2）脂肪酶為胞外酶，存在于假絲酵母培養(yǎng)液中，利用多孔樹(shù)脂柱可分離酵母液中脂肪酶，此方法稱為凝膠色譜法．測(cè)定培養(yǎng)液中假絲酵母數(shù)量的常用方法是血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)．
（3）用氨基化硅膠做載體，用戊二醛做交聯(lián)劑可固化脂肪酶，此種固化方法為化學(xué)結(jié)合法．固化酶技術(shù)使酶得以重復(fù)利用，降低了生產(chǎn)成本．
（4）微藻中的ACC基因可提高油脂的含量，在將ACC基因?qū)胛⑸锴�，需用PCR技術(shù)擴(kuò)增ACC基因，該過(guò)程需要TaqDNA聚合酶催化．

分析 培養(yǎng)基按用途分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基，要選擇出某一特定的菌種，需要提供目的菌生長(zhǎng)的必要條件，并抑制或阻止其他微生物的生長(zhǎng)，要鑒別某一目的菌，需要用特別的試劑進(jìn)行檢驗(yàn)，通過(guò)觀察現(xiàn)象來(lái)確定．

解答 解：（1）由于假絲酵母分泌的脂肪酶能把植物油轉(zhuǎn)化為生物柴油，所以篩選假絲酵母時(shí)，培養(yǎng)基中應(yīng)以植物油為唯一碳源．根據(jù)培養(yǎng)基中菌落外周透明圈大小，挑取脂肪酶產(chǎn)量及活性高的假絲酵母．
（2）由于脂肪酶為胞外酶，存在于假絲酵母培養(yǎng)液中，可以通過(guò)凝膠色譜法分離酵母液中脂肪酶．測(cè)定培養(yǎng)液中假絲酵母數(shù)量的常用方法是血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)．
（3）用氨基化硅膠做載體，用戊二醛做交聯(lián)劑可固化脂肪酶，此種固化方法為化學(xué)結(jié)合法．固化酶技術(shù)使酶得以重復(fù)利用，降低了生產(chǎn)成本．
（4）微藻中的ACC基因可提高油脂的含量，在將ACC基因?qū)胛⑸锴�，需用PCR技術(shù)擴(kuò)增ACC基因，該過(guò)程需要TaqDNA聚合酶催化．
故答案為：
（1）植物油    透明圈
（2）凝膠色譜法   血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)
（3）化學(xué)結(jié)合法  重復(fù)利用
（4）PCR   TaqDNA聚合酶

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查微生物的分離、蛋白質(zhì)分離、固化酶技術(shù)和PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的關(guān)系（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物均為葡萄糖）．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ac段主要進(jìn)行有氧呼吸，cd段主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．bd段無(wú)氧呼吸時(shí)有機(jī)物中的大部分能量以熱能的形式散失出來(lái)
C．若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，乳酸大量積累會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降
D．無(wú)論圖中何種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程示意圖，圖中①～⑤為反應(yīng)過(guò)程，A～N為物質(zhì)，a與b為結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）a中葉綠素主要吸收藍(lán)紫和紅光
（2）葉肉細(xì)胞在③④⑤中產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是⑤
（3）若用18O的水培養(yǎng)該植物（光等其他條件適宜），能不能在其葉肉細(xì)胞中檢測(cè)到有放射性的糖類？簡(jiǎn)單說(shuō)出原因．（能/不能）能，原因是18O的水作為原料先進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生含18O的二氧化碳，該二氧化碳再進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有放射性的糖類
（4）說(shuō)出溫度會(huì)影響b的生理過(guò)程的原因：①溫度會(huì)影響酶的活性，從而影響b的生理過(guò)程；②溫度會(huì)影響膜的流動(dòng)性從而影響物質(zhì)的運(yùn)輸進(jìn)而影響b的生理過(guò)程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．種子的萌發(fā)過(guò)程需要大量酶參與，研究發(fā)現(xiàn)酶的來(lái)源有兩條途經(jīng)，一是由干種子中的酶活化而來(lái)，二是萌發(fā)時(shí)重新合成．新的RNA在吸水后12h開(kāi)始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15～20min便可開(kāi)始．以下敘述正確的是（　　）
A．有些RNA、酶可以在干種子中長(zhǎng)期保存
B．新的RNA、酶的合成過(guò)程需要水的參與
C．干種子含自由水很少，因而酶都沒(méi)有活性
D．吸水12h內(nèi)，種子合成新蛋白無(wú)RNA參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．C、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質(zhì)、細(xì)胞膜共有的化學(xué)元素
B．并不是所有的細(xì)胞都含磷脂
C．糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì)
D．神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下，也要利用膜上的載體蛋白進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．mRNA上的起始密碼子是AUG或GUC，對(duì)應(yīng)的氨基酸是甲硫氨酸或纈氨酸，但蛋白質(zhì)的第一個(gè)氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨醴，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是（　　）
A．甲硫氨酸和纈氨酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子
B．甲硫氨酸和纈氮酸分別對(duì)應(yīng)一種密碼子
C．翻譯生成的多肽鏈可能進(jìn)行加工修飾
D．轉(zhuǎn)錄生成的mRNA可能進(jìn)行剪切和拼接

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•興平市二模）某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；

②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌；

③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌．

一段時(shí)間后進(jìn)行離心，檢測(cè)到放射性存在的主要部位依次是（ ）

A．沉淀、上清液、沉淀和上清液

B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液

C．沉淀、上清液、沉淀

D．上清液、上清液、沉淀和上清液

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•達(dá)州期末）如圖所示，用同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸，然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中應(yīng)含有的標(biāo)記元素是（ ）

A．31P、32P和32S

B．31P、32P和35S

C．31P、32P和32S、35S

D．32P和32S、35S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．用植物激素誘導(dǎo)煙草體外培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)激素種類及濃度關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果
實(shí)驗(yàn)16BA組織塊產(chǎn)生愈傷組織
實(shí)驗(yàn)26BA＞IBA愈傷組織分化出芽
實(shí)驗(yàn)36BA=IBA愈傷組織生長(zhǎng)
實(shí)驗(yàn)46BA＜IBA愈傷組織有長(zhǎng)根的趨勢(shì)
（1）促進(jìn)愈傷組織產(chǎn)生的條件是只添加6BA．
（2）在植物組織培養(yǎng)中，脫分化可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)中的激素濃度關(guān)系，再分化時(shí)可用的激素組合是實(shí)驗(yàn)中的激素濃度關(guān)系．整個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，植物的生根、發(fā)芽等生命活動(dòng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（3）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中，除激素外，還必須含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它的成分至少應(yīng)該含有無(wú)機(jī)物、有機(jī)物等．
（4）要培養(yǎng)脫毒苗，應(yīng)選用根尖、莖尖部分作為培養(yǎng)材料．
（5）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比例對(duì)煙草組織培養(yǎng)的影響．
材料用具：略
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取4個(gè)已滅菌的裝有MS培養(yǎng)基的錐形瓶，編號(hào)為1、2、3、4．
②設(shè)置對(duì)照：
a．1號(hào)瓶不添加任何植物激素．
b．生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比為1：1．
c．3號(hào)瓶中生長(zhǎng)素：細(xì)胞分裂素＞1．
d．生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比小于1．
③外植體消毒：略．
④接種．
⑤培養(yǎng)．
預(yù)期結(jié)果及分析：
①若1號(hào)瓶中外植體生根發(fā)芽正常，說(shuō)明植物激素對(duì)其無(wú)影響
②②若2號(hào)瓶中愈傷組織不斷生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比為1：1時(shí)，促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)
③若3號(hào)瓶中只生根不生芽，說(shuō)明生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比大于1時(shí)，有利于根的分化，抑制芽的形成
④若4號(hào)瓶中只生芽不生根，說(shuō)明生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比小于1時(shí)，有利于芽的分化，抑制根的形成．

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