【題目】人體紅細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖( )

A. 血漿 B. 淋巴 C. 組織液 D. 血液

【答案】A

【解析】試題分析:細(xì)胞要從細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境中吸收養(yǎng)分。紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿。故紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分,該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na+參與

A. 調(diào)節(jié)滲透壓 B. 組成體內(nèi)化合物

C. 維持正常pH D. 提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究證實(shí)ATP是細(xì)胞的“能量通貨”,請分析回答問題:

(1)ATP的中文名稱叫__________________,結(jié)構(gòu)簡式 _______________;人體在無氧條件下消耗ADP的場所是___________________。

(2)研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10 mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是 __________________ 。

(3)為了研究X物質(zhì)對動(dòng)物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí)。然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率,經(jīng)過多次試驗(yàn)后:所得數(shù)據(jù)如圖所示:

①該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________。

②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該實(shí)驗(yàn)的因變量之間有何聯(lián)系 ________________________

若用混有濃度為2 mgmL-1X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能會(huì)受到_________(促進(jìn)/抑制)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞,下列敘述正確的是(  )
A.物質(zhì)P可能是氧氣
B.物質(zhì)Q一定是水分子
C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體
D.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導(dǎo)致

體溫調(diào)節(jié)能力下降 調(diào)節(jié)血糖的能力下降

影響抗利尿激素的合成 影響渴覺的形成

A①②③ B①② C③④ D①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( )
①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值;
②在K值時(shí),種群的增長率最大;
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,理論上在K值時(shí)出生率等于死亡率;
④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.

A.①②
B.①④
C.①③
D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是

A. 調(diào)査某作物植株上蚜蟲的種群密度,可以采用樣方法

B. 當(dāng)群落的結(jié)構(gòu)受到干擾和破壞時(shí),才會(huì)發(fā)生群落的演替

C. 食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系

D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)可以是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能抗蟲的B,D基因(B,D同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為抗蟲).已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株(B,D基因不影響減數(shù)分裂,無交叉互換和致死現(xiàn)象)進(jìn)行自交,子代出現(xiàn)以下結(jié)果:短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維抗蟲=2:1:1,則導(dǎo)入的B,D基因位于( 。
A.均在1號(hào)染色體上
B.均在2號(hào)染色體上
C.均在3號(hào)染色體上
D.B在3號(hào)染色體上,D在4號(hào)染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】引起生物可遺傳變異的來源有3種,以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是

①果蠅的白眼

②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒

③無子西瓜

④人類的色盲

⑤人類的貓叫綜合征

⑥人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥

A. ①②③ B. .④⑤⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

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