【題目】如圖是處于某分裂時期的動物細胞示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.該細胞處于減數(shù)第一次分裂B.該細胞為初級精母細胞

C.該細胞不含同源染色體D.該細胞含有4條染色體

【答案】C

【解析】

分裂時期

有絲分裂

減Ⅰ分裂

減Ⅱ分裂.

前期

有同源染色體，無聯(lián)會，不形成四分體，有染色單體，染色體隨機分布

有同源染色體，聯(lián)會，形成四分體，有染色單體，四分體隨機分布

無同源染色體，無聯(lián)會，不形成四分體，有染色單體，染色體隨機分布

中期

有同源染色體，有染色單體，染色體在赤道板上排成一行

有同源染色體，有染色單體，染色體在赤道板處排成兩行

無同源染色體，有染色單體，染色體在赤道板上排成一行

后期

有同源染色體(看一極)，無染色單體，著絲點分裂，染色體移向兩極

有同源染色體(二極間)，有染色單體，同源染色體分離，染色體移向兩極

無同源染色體，無染色單體，著絲粒分裂,染色體移向兩極

末期

有同源染色體(看一極)，無同源染色體，染色體均分兩極，在每極隨機分布

有同源染色體(二極間)，有染色單體，染色體均分兩極，在每極隨機分布

無同源染色體，無染色單體，染色體均分兩極，在每極隨機分布

A、由題圖可以看出該細胞中同源染色體分離，因此該細胞處于減數(shù)第一次分裂，A正確；

B、該細胞同源染色體分離，并且細胞質(zhì)均等分裂，因此該細胞為初級精母細胞，B正確；

C、該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，具有同源染色體，C錯誤；

D、由題圖可以看出該細胞有4條染色體，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組對兩組生長狀況基本相同的臘梅分別進行不修剪與修剪處理,再進行相關(guān)實驗測定,結(jié)果如下。

請回答:

(1)提取臘梅葉肉細胞葉綠體中的色素時,需在研缽中加入______,用于保護葉綠素。若將色素進行紙層析法分離,兩組色素帶明顯差異的是濾紙條由上往下的第____條。

(2)據(jù)圖分析,與10:00相比,12:00臘梅葉肉細胞中三碳酸被____形成三碳糖的速率____(較大/較小),原因之一可能是受_____與CO2結(jié)合這一反應(yīng)速率的影響。

(3)實驗表明,修剪組的光合速率明顯大于不修剪組,其可能原因是:①_________,促進光反應(yīng)過程;②_______,提高碳反應(yīng)速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因打靶技術(shù)是指利用外源性DNA與細胞DNA的相同或相似序列，在特定位點上進行替換，從而改變細胞遺傳特性的方法。該技術(shù)可應(yīng)用于解決人體對移植的豬器官產(chǎn)生的免疫排斥反應(yīng)上，即利用基因打靶技術(shù)對豬細胞α—1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進行改造，以消除α—1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥。其主要過程如下：

第一步：從豬囊胚中分離出胚胎干細胞。

第二步：在與靶基因（需要改造的基因）相同的外源性DNA上，插入新霉素抗性基因，構(gòu)建打靶載體。

第三步：打靶載體導(dǎo)入胚胎干細胞，與細胞DNA中的靶基因進行替換。

第四步：改造后的胚胎干細胞篩選、增殖等。

回答下列問題：

（1）選取豬胚胎干細胞作為基因改造的細胞，原因是胚胎干細胞在功能上具有______。

（2）該改造過程中，靶基因具體是指______；插入新霉素抗性基因需要的酶是______，插入該抗性基因的作用是______（答出兩點）。

（3）改造后的胚胎干細胞經(jīng)過誘導(dǎo)發(fā)生增殖和______分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的特定器官，再經(jīng)過一系列改造后為器官移植做準備。

（4）運用基因打靶技術(shù)進行基因改造的原理是______，該技術(shù)在一定程度上解決了人體移植器官的短缺難題。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將含3H標記的某種氨基酸注射到細胞中，則3H出現(xiàn)的部位如圖所示（①→②→③→④→⑤）。下列針對該過程的分析，正確的是

A. ③→④體現(xiàn)了生物膜的流動性，④→⑤體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

B. 若④中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，可能代表的是性激素

C. ①→④的過程，體現(xiàn)了細胞器的分工合作

D. ④→⑤的過程需要載體和能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表膜結(jié)構(gòu)物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運輸方式）。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. a、b均表示物質(zhì)被動運輸過程

B. c、d、e均可表示協(xié)助擴散過程

C. 甲代表物質(zhì)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有特異性

D. 乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多生物學實驗必須始終用活細胞做材料，下列哪項實驗不必滿足此要求

A. 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 B. 觀察植物細胞的細胞質(zhì)流動

C. 探究酵母菌細胞呼吸的方式 D. 觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在常染色體上的A、B、C三個基因分別對a，b，c完全顯性。用隱性個體與顯性純合個體雜交得F1，F1測交結(jié)果為Aabbcc：Aabbcc：aaBbcc：aabbCc＝1：1：1：1，則下列能正確表示F1基因型的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA的組成元素有_________等；

（2）DNA的基本組成單位是_________；

（3）DNA—般由_________（填“雙”或“單”）構(gòu)成，且主要存在于中_________；

（4）DNA的徹底水解產(chǎn)物是1_________；2_________；3_________；

（5）人體含有的核苷酸有_________種；五碳糖有_________種；含氮堿基有_________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）為驗證反射弧的組成與作用，某同學設(shè)計了以下實驗:取蛙1只，搗毀該蛙的腦，將其懸掛后（如圖甲）進行操作。請回答：

⑴用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端，發(fā)生屈腿現(xiàn)象，這種活動稱為_________________，該過程的神經(jīng)中樞位于____________。

⑵分離得到坐骨神經(jīng)腓腸肌標本，用適宜強度刺激坐骨神經(jīng)，用電流計進行檢測（兩個電極連接在兩處膜外），如圖乙，電流計指針發(fā)生________次偏轉(zhuǎn)，并觀察到腓腸肌的收縮。

（二）當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島β細胞引起系列生理反應(yīng)，如下圖所示。請回答：

⑴當ATP升高引起ATP敏感的K+通道關(guān)閉，此時靜息電位的絕對值___________（填“增大”、“減小”或“不變”）；此時觸發(fā)了 Ca2+大量內(nèi)流，進而促進胰島素的釋放，使胰島細胞興奮。該過程中細胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化情況為___________。

⑵胰島β細胞中具有生物學活性的胰島素存在于由__________________形成的小泡中，機體胰島素濃度升高會引起靶細胞_________葡萄糖增加，從而降低血糖濃度。

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