將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖所示的曲線,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的
B、BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因為低溫使植物呼吸作用減弱
C、FG段CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少
D、H點CO2濃度最低,說明此時植物積累有機物最多
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:明確坐標中縱、橫坐標的含義,找出縱、橫坐標的關(guān)系,再結(jié)合教材聯(lián)系相應的知識點.橫坐標為“時間”,縱坐標為“罩內(nèi)二氧化碳濃度”,影響罩內(nèi)二氧化碳濃度的因素有光合作用的強度和細胞呼吸的強度,而罩內(nèi)二氧化碳濃度如何變化取決于二者的相對強度.比較A、E、K,K點罩內(nèi)二氧化碳濃度小于A點濃度,所以植物體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加.而E點和A點持平則兩點時植物中的有機物相等.D點時光合作用等于呼吸作用,植物不再向外釋放二氧化碳,而后變化是光合作用大于細胞呼吸,植物將吸收二氧化碳,溫室內(nèi)二氧化碳濃度減低,而H正好相反.
解答: 解:A、玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況與光合作用和呼吸作用相關(guān),上升表明呼吸速率大于光合速率,下降表明呼吸速率小于光合速率.二氧化碳濃度下降從DE段開始,是因為呼吸速率小于光合速率,D點表示光合速率=呼吸速率,光合作用在D點前就開始,A錯誤;
B、BC段較AB段二氧化碳濃度增加減慢,是因為凌晨低溫使植物呼吸作用減弱,釋放二氧化碳量減少,B正確;
C、FG段對于時間段位午后,這時溫度高,蒸騰作用強,大部分氣孔關(guān)閉,光合速率下降,葉片對二氧化碳的吸收減少,C正確;
D、H點二氧化碳濃度最低,說明這是玻璃罩內(nèi)二氧化碳被吸收得最多,植物積累有機物最多,D正確.
故選:A.
點評:本題考查了光合作用和呼吸作用相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,通過比較、分析與綜合等等方法對一些生物學問題進行解釋、推理,做成合理的判斷或得逞正確的結(jié)論的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明在化療(主要利用抗癌劑殺死癌細胞)的同時給實驗鼠服用二甲雙胍,可抑制實驗鼠體內(nèi)的乳腺癌細胞的擴散,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、化療是目前治療癌癥的唯一手段
B、二甲雙胍不可能導致實驗鼠體內(nèi)細胞表面的糖蛋白減少
C、原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
D、一只切除胸腺的鼠與一只正常鼠患乳腺癌的幾率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一年生自花受粉的植物,aa基因型的個體不育不能產(chǎn)生子代.用基因型為Aa的植株連續(xù)自交至子四代時AA的基因型頻率是( 。
A、
15
17
B、
15
18
C、
15
19
D、
15
32

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞分化的敘述不正確的是(  )
A、細胞分化不使細胞數(shù)目增加
B、分化的細胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能的變化,源于細胞內(nèi)化學物質(zhì)的改變
C、細胞分化的前途在胚胎發(fā)育的早期就已決定,一般不能逆轉(zhuǎn)
D、動物細胞分化程度高,故不具有發(fā)育成新個體的潛能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是( 。
A、由1×2→4和5,可推知此病為顯性遺傳病
B、由5×6→8和9,可推知此病致病基因在常染色體上
C、2號和5號的基因型分別為AA和Aa
D、7和8的后代中,兒子可能不得病,女兒全部得病

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因?qū)π誀畹目刂瓶梢酝ㄟ^以下兩種途徑:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀;基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.下列基因?qū)π誀畹目刂祁愋蛯儆谇罢叩氖牵ā 。?br />①豌豆的圓粒和皺粒   ②白化病   ③囊性纖維病    ④鐮刀型細胞貧血癥.
A、①②B、②③C、①②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是基因的作用及基因與性狀的關(guān)系示意圖.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A、①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的一條鏈為模板合成各種RNA
B、①過程發(fā)生的場所與該基因復制的場所一定相同
C、③過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
D、⑤過程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體細胞中的染色體的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A、染色體是由兩條染色質(zhì)經(jīng)高度雙螺旋后形成
B、在分裂間期,細胞中的染色體經(jīng)復制后加倍
C、神經(jīng)細胞和次級精母細胞的染色體組數(shù)相等
D、染色體變異是可以用顯微鏡直接觀察到的

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