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17．如圖中tRNA攜帶的氨基酸是（各選項括號中的內容為相應氨基酸的密碼子）（　　）
A．甘氨酸（GGC）B．精氨酸（CGC）C．丙氨酸（GCG）D．脯氨酸（CCG）

分析 關于tRNA，考生可以從以下幾方面把握：
（1）結構：單鏈，存在局部雙鏈結構，含有氫鍵；
（2）種類：61種（3種終止密碼子沒有對應的tRNA）；
（3）特點：專一性，即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉運；
（4）作用：識別密碼子并轉運相應的氨基酸．

解答 解：圖示tRNA上的反密碼子是CGC，根據堿基互補配對原則，其對應于的mRNA上的密碼子為GCG，編碼丙氨酸．
故選：C．

點評 本題考查tRNA的相關知識，要求考生識記tRNA的結構、類型及作用，明確氨基酸由mRNA上的密碼子決定，而密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

很多人認為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的殘留農藥．為探究此種處理方法的正確性，某生物興趣小組做了如下實驗．

實驗一：取相同的青菜各1kg作為樣本，并對其用不同方法進行處理，結果如下：

甲

乙

丙

丁

處理方法

未做處理

純水沖洗1min

浸入純水1min

浸入純水30min

1kg青菜農藥殘留量

0.196mg

0.086mg

0.097mg

0.123mg

實驗二：取相同的青菜500g，并將其浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞的細胞液濃度，所得數據可繪出如下曲線．以下說法不正確的是（ ）

A．在實驗一中，甲、乙兩組對照可以說明青菜的殘留農藥經純水沖洗可以去掉一部分

B．實驗一丁組農藥殘留量比丙組農藥殘留量多，最可能的原因是農藥分子溶于水后又被植物細胞吸收

C．在實驗二中，在AB段，細胞對水分子的吸收速率大于對農藥分子的吸收速率，在BC段，細胞對農藥分子的吸收速率大于對水分子的吸收速率

D．綜合上述分析，植物細胞吸收水分和吸收可溶性農藥應為同一過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某科研小組將一盆長勢良好、水分充足的月季花放入密閉玻璃容器中，檢測一晝夜裝置內CO2濃度的變化，結果如圖．
據圖回答下列問題：
（1）請寫出可作為本實驗自變量的兩種環(huán)境因素溫度、光照強度．
（2）據圖推斷在b、c兩點，光合作用速率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率；若溫度不變，則b點的光照強度小于（填“大于”或“小于”）c點的光照強度．
（3）在過去的24小時內，該植物具備（填“具備”或“不具備”）生長條件，理由是CO2含量降低，說明光合作用強度高于呼吸作用，該植物積累有機物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．豌豆（2n=14）的圓粒（R）和皺粒（r）是一對相對性狀．圓粒豌豆淀粉含量高，皺粒豌豆淀粉含量低，蔗糖含量高．請回答以下問題．
（1）形成基因R和r的根本原因是發(fā)生了基因突變．研究豌豆的基因組應測定7條染色體上的DNA堿基序列．
（2）現以高莖圓粒（DDRR）和矮莖皺粒（ddrr）豌豆為親本進行雜交，F1再自交產生F2，F2中的重組類型占$\frac{3}{8}$（用分數表示）．欲得到植株高、味道甜并能穩(wěn)定遺傳的豌豆，符合上述要求的豌豆的基因型是DDrr．在生產中，能明顯縮短育種年限的育種方法是單倍體育種．
（3）以某品系的雜種高莖豌豆作為親本連續(xù)自交兩代，并每次只保留自交后代中的高莖豌豆，則F2中高莖（D）基因的頻率為80%．
（4）如圖甲、乙表示基因R中遺傳信息傳遞的兩個過程，丙為其中部分片段的放大示意圖．

甲、乙兩圖中能表示基因R表達過程的是乙．甲圖與丙圖從堿基配對方式角度分析，最顯著的區(qū)別是前者A與T配對，而后者是A與U配對．
（5）在一塊圓粒（RR）豌豆田中，發(fā)現了一株皺粒豌豆．請設計實驗方案探究該性狀出現的可能原因．（簡要寫出所用方法、結果和結論）將皺粒豌豆與圓粒豌豆雜交，如果子一代為圓粒，子二代圓粒：皺粒=3：1（或出現性狀分離），則皺粒性狀是基因突變造成的，否則皺粒性狀是環(huán)境引起的．或皺粒豌豆與圓粒豌豆種植在相同環(huán)境條件下，如果兩者未出現明顯差異，則皺粒性狀是環(huán)境引起的，否則皺粒性狀是基因突變的結果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關細胞生命活動歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞的表面積與體積的關系限制了細胞長大
B．細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程
C．無絲分裂的由來是因為在分裂的過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化
D．玉米體細胞中有10對染色體，經減數分裂后卵細胞中同源染色體數為5對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在如圖1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子的勻漿樣液，然后在1-4號試管中滴加適量的斐林試劑，5、6號試管中滴加適量的雙縮脲試劑，搖勻．下列相關敘述中，錯誤的是（　　）
A．該實驗的目的是驗證發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖和蛋白質
B．實驗結果是：1、3、5號呈無色，2、4號呈磚紅色，6號呈紫色
C．2、4號試管對照可以說明鑒定還原糖需要水浴加熱
D．該實驗中加入斐林試劑和加入雙縮脲試劑的方法不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關生態(tài)系統內容的敘述，錯誤的是（　�。�
A．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
B．信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統的穩(wěn)定
C．草原生態(tài)系統調節(jié)氣候的作用體現了生物多樣性的直接價值
D．在人工生態(tài)林中適當增加植物的種類，可提高該生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．對下列相關模型的敘述正確的是（　�。�
A．圖1中bc段表示一個細胞周期
B．圖2中的溫度在a、b時酶分子結構改變、活性較低
C．圖3中bc段和de段吸收量減少，C3含量下降
D．圖4中造成cd段下降的原因是著絲點一分為二

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于組成細胞的化合物的敘述，不正確的是（ ）

A．空間結構不同的蛋白質其功能可能相似

B．DNA是細胞生物的主要遺傳物質

C．葡萄糖是細胞重要的能源物質

D．某些脂質參與細胞間的信息傳遞

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